동명사
동명사는 동사에서 나온 명사입니다. 명사이므로 주어 · 목적어 · 보어 · 전치사 뒤의 명사 자리에 오고, '~하기'라는 뜻을 나타냅니다. 동사에서 나왔으므로 동사의 사용법대로 뒤에 목적어나 부사가 올 수 있고, 그 일을 하는 주어와 받는 쪽 · 앞선 때를 나타낼 수 있습니다. 동명사에는 시간이 없어서 문장의 동사, 곧 주어의 짝이 되지 못합니다. Swimming in the sea is fun.의 Swimming in the sea는 주어 자리에, I enjoy swimming.의 swimming은 목적어 자리에, She is good at swimming.의 swimming은 전치사 at 뒤에 온 동명사입니다. I remember locking the door.와 Remember to lock the door.의 차이, look forward to seeing you의 to, It is no use crying.처럼 모양째 익히는 표현도 이 단원에서 함께 익힙니다. 이 단원에서는 쉬운 생활 문장에서 시작하여 설명문과 연구 글의 긴 문장까지 읽고 씁니다.
각 장은 설명을 끝까지 읽은 뒤에 연습을 풀고, 내 문장을 쓰는 순서로 되어 있습니다. 이름표를 외우는 대신 "시간을 가진 동사는 어디인가, ~ing가 명사 자리에 왔는가, 앞말이 ~ing를 고르는가"를 묻습니다. 모든 설명과 예문은 표준 영어를 기준으로 합니다.
나에게 필요한 것 내가 푼 기록에서 찾은 처방과 다음 순서입니다.
연습을 채점하거나 확인 문제를 풀면, 자주 틀리는 까닭과 다음에 할 일이 여기에 나타납니다.
동명사란 무엇인가
모든 문장에는 주어와 동사가 짝으로 하나씩 있습니다. 짝이 되는 동사는 시간을 가집니다. 동사에 ~ing를 붙이면 시간이 없어지고, 이 ~ing는 세 가지 일을 합니다. be 뒤에서 진행을 만들고(She is reading.), 명사를 설명하고(the girl reading a book), 명사 자리에 와서 '~하기'라는 이름이 됩니다(Reading is fun.). 마지막 것이 동명사입니다. 세 가지는 모양이 같습니다. 그래서 ~ing가 be 뒤에 왔는지, 명사 뒤에 왔는지, 명사 자리에 왔는지를 보고 구별합니다.
동명사는 명사이므로 명사가 오는 자리에 옵니다. 주어(Reading books helps me relax.), 목적어(I enjoy reading books.), 보어(My hobby is reading books.), 전치사 뒤(I am interested in reading books.)입니다. What do you enjoy?에 Reading books.로 대답할 수 있듯이, 동명사는 '무엇'에 대한 대답이 되는 개념적인 명사이고, it으로 받습니다. 그래서 주어 자리에서 짝은 단수입니다(Reading books is fun. — 주어는 Reading). 전치사 뒤에는 명사가 오므로 동사의 뜻이 필요하면 ~ing로 바꿉니다. look forward to seeing you의 to도 전치사입니다.
동명사는 동사에서 나왔으므로 동사의 성질이 남아 있습니다. 목적어를 가지는 동사이면 뒤에 목적어가 오고(reading books), 목적어가 없는 동사이면 오지 않습니다(sleeping in a cave). 동명사를 설명하는 말은 부사입니다(getting up early). 그 일을 하는 사람인 주어를 앞에 쓸 수 있고(his helping children), 받는 쪽은 being pp(being invited), 앞선 때는 having pp(having met him), 부정은 not ~ing(not knowing)로 씁니다. 시간이 없으므로 언제의 일인지는 문장의 동사가 정합니다(Swimming was fun. — was가 지난 일임을 말함). 동사 뒤에 to []를 쓸지 ~ing를 쓸지는 그 동사의 사용법이 정합니다. ~ing를 고르는 동사는 대개 실제로 하는 일이나 이미 한 일을 다루고, to []를 고르는 동사는 대개 아직 하지 않은 일을 다룹니다.
이 정의에서 나오는 다섯 가지
- 동명사는 명사 자리에 옵니다.주어 · 목적어 · 보어 · 전치사 뒤. '무엇'에 대한 대답이 되면 명사 자리입니다. 동명사가 주어이면 짝은 단수입니다. — 1장 · 2장
- 동명사는 주어의 짝이 아닙니다.주어의 짝은 시간을 가진 동사이고, 때도 그 동사가 정합니다. Swim in the sea is fun. ✗ → Swimming in the sea is fun. — 1장 · 10장
- 앞말의 사용법이 ~ing를 고릅니다.enjoy · finish · avoid · mind · suggest 뒤, 전치사 뒤(look forward to의 to 포함), 굳은 표현에는 ~ing. want · hope · decide 뒤에는 to []. — 3장 · 4장 · 7장 · 9장
- 동명사는 동사의 성질을 가집니다.동사의 사용법대로 뒤에 목적어 · 부사, 앞에 주어(his · him), 받는 쪽은 being pp, 앞선 때는 having pp, 부정은 not ~ing. — 1장 · 5장 · 6장
- ~ing는 실제의 일, to []는 생각 속의 일에 가깝습니다.remember · forget은 두 일의 순서로 읽고(locking the door / to lock the door), stop 뒤의 to []는 '~하기 위해서'입니다. would like 뒤에는 to []. — 7장 · 8장
동명사가 하는 일 한눈에 보기
동명사가 어느 자리에 오고 동사의 어떤 성질을 가지는지, 그 자리에서 자주 틀리는 것이 무엇인지를 한 표에 모았습니다. 문장 칸을 누르면 설명이 나타납니다.
| 자리 · 성질 | 보기 문장 | 판단 | 자주 틀리는 것 |
|---|---|---|---|
| 주어 자리하는 일을 이름으로 | 주어 = 동명사 Learning 짝 takes (단수) | Learn a new language takes time. ✗ Reading books are fun. ✗ → is |
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| 보어 자리be 뒤: 주어 = ~ing | job = teaching children 짝 is | 진행으로 읽기 ✗ My hobby is collect coins. ✗ |
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| 목적어 자리~ing를 고르는 동사 | finish의 사용법 = ~ing | enjoy to swim ✗ suggested us to go ✗ |
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| 전치사 뒤전치사 to 포함 | to = 전치사 without + ~ing | look forward to see ✗ interested in to learn ✗ proud of that she won ✗ |
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| 동사의 성질 1목적어 · 부사 · 관사 없음 | English = 목적어 fluently = 부사 | speaking of English ✗ speaking English fluent ✗ The collecting stamps ✗ |
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| 동사의 성질 2주어 | 주어 his (소유격) 짝 makes | He helping children … ✗ After finishing the report, the computer … ✗ |
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| 동사의 성질 3not · being pp · having pp | not + 앞선 때 + 받는 쪽 | for calling not ✗ needs to fix(지붕이) ✗ worth to read ✗ |
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| to []와 ~ing실제의 일 · 앞으로 할 일 | locking = 이미 한 일 to turn off = 하지 않은 일 | would like going ✗ stopped to talk(그만두다) ✗ |
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| 굳은 표현모양째 익히기 | It is no use + ~ing | It is no use to crying ✗ can't help to laugh ✗ prevent him to enter ✗ |
문장 칸을 누르면 그 자리의 동명사가 어떤 일을 하는지, 왜 그 모양인지 설명이 나타납니다.
10개 장 위에서 아래로 읽으면 됩니다. 장마다 연습과 확인 문제를 풀면 점수가 생깁니다.
- 01 동명사란 무엇인가 — 동사에서 나온 명사명사 자리의 ~ing, 동명사는 동사가 아니라 명사다, 뒤의 목적어와 부사, a · the를 쓰지 않는 동명사, 동명사 · 분사 · 진행 구별하기. 지금 여기아직 안 풀었어요
- 02 주어 · 보어 자리의 동명사 — 하는 일을 이름으로Learning a language takes time., It takes time to learn …, My job is answering calls., 긴 동명사 주어의 짝, 주어 자리의 ~ing와 to []. 아직 안 풀었어요
- 03 목적어 자리의 동명사 — ~ing를 고르는 동사enjoy · finish · avoid · mind · consider + ~ing, ~ing를 고르는 까닭, give up · put off + ~ing, Would you mind ~ing?, suggest ~ing · suggest that. 아직 안 풀었어요
- 04 전치사 뒤의 동명사 — 전치사 뒤에는 명사interested in learning, apologize for being late, look forward to seeing, by · on · without ~ing, proud of winning(proud of that ✗). 아직 안 풀었어요
- 05 동명사의 주어 — 그 일을 하는 사람~ing의 주어는 문장의 주어나 일반 사람, his · him + ~ing, 문장 앞은 소유격, ~ing의 주어가 바뀌면 뜻이 바뀐다, 전치사 + ~ing의 주어. 아직 안 풀었어요
- 06 동명사의 모양 — not ~ing · being pp · having ppfor not calling, being invited, having taken, having been chosen, need fixing · worth reading. 아직 안 풀었어요
- 07 to []와 ~ing (1) — 고르는 동사 · 둘 다 쓰는 동사want to · enjoy ~ing, 실제의 일과 생각 속의 일, would like to, prefer walking to driving, begin · start · like + to [] / ~ing. 아직 안 풀었어요
- 08 to []와 ~ing (2) — 뜻이 갈리는 동사remember · forget · regret · try · stop · go on · mean + ~ing(이미 한 일) / to [](앞으로 할 일), 두 일의 순서로 읽기. 아직 안 풀었어요
- 09 동명사로 된 굳은 표현 — 모양째 익히기It is no use ~ing, There is no ~ing, cannot help ~ing, feel like ~ing · How about ~ing?, prevent + 목적어 + from ~ing. 아직 안 풀었어요
- 10 글 속의 동명사 — 읽기 · 쓰기 · 고치기 · 판단 순서긴 문장에서 동명사 덩어리와 짝 찾기, 문장을 동명사 덩어리로 바꿔 쓰기, 자주 틀리는 동명사 고치기, 나란히 쓰기, 판단 순서. 아직 안 풀었어요
이 단원을 마치면
이 단원을 마치면 다음과 같은 문장을, 시간을 가진 동사와 동명사가 앉은 자리를 짚으며 읽고 쓸 수 있습니다.
Getting enough sleep before an exam is more useful than studying all night.Getting enough sleep before an exam이 주어 자리의 동명사 덩어리이고 짝은 is입니다. than 뒤의 studying all night는 주어와 같은 모양으로 견준 것이라고 설명합니다.
I'm really looking forward to working with you.to가 전치사이므로 뒤에는 동명사 working을 쓴다고 설명합니다.
I remember locking the door, but I forgot to turn off the lights.잠근 일은 이미 있었고, 불을 끄는 일은 잊어서 하지 않았다고 두 일의 순서로 읽습니다.
She was proud of having been chosen for the team.뽑힌 쪽은 그녀이고, 뽑힌 일이 자랑스러워한 때보다 앞섰다고 읽습니다.
Reducing the amount of sugar in school meals has improved students' concentration.주어는 동명사 Reducing이고 the amount of sugar in school meals는 그것이 거느린 말이므로, 짝 has improved를 찾아 읽습니다.