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형용사 · 부사 · 비교 01 / 10

형용사와 부사 — 자리가 뜻을 정합니다

아직 안 풀었어요 설명을 끝까지 읽은 뒤 연습을 채점하고, 내 문장을 만들어 보세요. 확인 문제를 풀면 점수가 생깁니다.
이 장에서 꼭 알아야 할 것

명사를 설명하는 말이 형용사이고, 명사가 아닌 것을 설명하는 말이 부사입니다. 형용사의 자리는 둘입니다. 명사 앞(a tall boy)과 동사 뒤(The boy is tall. Clothes keep you warm.)입니다. 동사 뒤의 형용사는 주어나 '무엇을'의 상태를 말합니다. 부사는 동사(runs fast), 형용사(very tall), 부사(very fast), 문장 전체(Fortunately, …)를 설명합니다. 설명하는 말은 설명받는 말 곁에 섭니다. 그래서 자리가 뜻을 정합니다. 형용사인가 부사인가는 모양이 아니라 무엇을 설명하는가로 정합니다. You look beautiful.의 beautiful은 당신의 상태이므로 형용사이고, She sings beautifully.의 beautifully는 노래하는 방법이므로 부사입니다. 많은 부사는 형용사 + -ly이지만 fast, hard, late, early는 모양이 같고, hardly, lately, shortly는 뜻이 다른 말입니다. 이 장에서는 형용사의 두 자리, 부사가 설명하는 것, 동사 뒤에 형용사가 오는 때, 부사의 모양, 뜻이 다른 짝을 차례로 봅니다.

1. 형용사의 두 자리 — 명사 앞, 그리고 동사 뒤

키가 큰 소년은 a tall boy입니다. tall은 명사 boy를 설명하는 말, 곧 형용사이고, 명사 앞에 섰습니다. 같은 뜻을 문장으로 말하면 The boy is tall.입니다. 이번에는 tall이 동사 is 뒤에 서서 주어 boy의 상태를 말합니다. 형용사의 자리는 이 둘입니다. 명사 앞, 그리고 동사 뒤. 어느 자리에 서든 형용사가 설명하는 것은 명사입니다.

a red car · a quiet street · fresh bread

명사 앞의 형용사. 명사를 바로 설명합니다.

The car is red. The street was quiet. This bread smells fresh.

동사 뒤의 형용사. 주어(car · street · bread)의 상태를 말합니다.

동사 뒤의 형용사가 '무엇을'의 상태를 말하기도 합니다. I found the box empty.는 상자가 빈 상태였다는 뜻이고, The news made him angry.는 그 소식이 그를 화난 상태로 만들었다는 뜻입니다. 개론 4장에서 본 "무엇을 + 상태"입니다. empty는 box를, angry는 him을 설명합니다.

자리보기형용사가 설명하는 명사
명사 앞a heavy bag, cold water, the main roadbag · water · road
동사 뒤 (주어의 상태)The bag is heavy. The water turned cold.bag · water
동사 뒤 ('무엇을'의 상태)I found the bag heavy. Keep the water cold.bag · water
왜 동사 뒤에 서는데도 명사를 설명한다고 할까요?

The boy is tall.에서 is는 주어와 상태를 잇는 다리입니다(개론 4장). tall은 is를 설명하지 않고 boy의 상태를 말합니다. I found the box empty.에서도 empty는 found의 방법이 아니라 box의 상태입니다. 그래서 동사 뒤에 있어도 형용사입니다. 동사 뒤의 말이 주어나 '무엇을'의 상태이면 형용사, 동작의 방법이면 부사입니다. 이 구분이 3절과 4장의 열쇠입니다.

연습 1 · 형용사의 두 자리 형용사의 자리를 고르거나, 형용사가 설명하는 명사를 찾으세요. 세부 능력 · 형용사의 두 자리: 명사 앞 · 동사 뒤

  1. '빨간 차'를 영어로. a red cara car red
  2. The soup is very ___. hothotly
  3. The water in the lake was cold. — cold가 설명하는 명사는? waterlake
  4. I found the room ___. emptyemptily
  5. the empty room을 문장으로 쓰세요. →
  6. 형용사가 동사 뒤에 선 것은? The sky turned gray.a gray sky
  7. 틀린 곳을 고쳐 문장 전체를 쓰세요. She bought a dress blue. →

2. 부사는 나머지 전부를 설명합니다

명사를 설명하는 말이 형용사라면, 명사가 아닌 것을 설명하는 말이 부사입니다. 동사, 형용사, 다른 부사, 그리고 문장 전체입니다. 그래서 부사를 '나머지 전부를 설명하는 말'이라고 부릅니다.

She runs fast.동사 runs를 설명합니다. 어떻게 달리는지.

She is very tall.형용사 tall을 설명합니다. 얼마나 큰지.

She runs very fast.부사 fast를 설명합니다. 얼마나 빠른지.

Fortunately, she came.문장 전체를 설명합니다. 말하는 사람의 마음입니다.

선생님 노트의 문장으로 봅시다. I can solve this problem.에 '쉽게'를 더하면 I can easily solve this problem. 또는 I can solve this problem easily.입니다. easily는 '푸는 방법'을 말하므로 동사 solve를 설명하는 부사이고, 동사 앞이나 문장 끝에 섭니다. easily = with ease입니다. 그런데 I can solve easily this problem.이라고는 하지 않습니다. 동사와 '무엇을'은 붙어 다니므로 그 사이에 부사를 넣지 않습니다(3장). 아래에서 easily를 자리마다 옮겨 보세요.

자바스크립트를 켜면 easily를 자리마다 옮겨 보며 되는 자리와 안 되는 자리를 확인할 수 있습니다.

왜 부사라는 이름 하나로 이렇게 많은 것을 설명할까요?

설명받는 것이 명사이면 형용사이고, 명사가 아니면 부사이기 때문입니다. 영어는 설명하는 말을 두 종류로만 나눕니다. 그래서 동사를 설명하든 형용사를 설명하든 문장 전체를 설명하든 모두 부사입니다. 거꾸로 말하면, 부사는 명사를 바로 설명하지 않습니다. a very woman은 없습니다. very가 설명할 수 있는 것은 beautiful 같은 형용사이므로 a very beautiful woman입니다(2장).

부사가 설명하는 범위. 부사는 보통 바로 곁의 말을 설명합니다. very는 바로 뒤의 tall을, fast는 바로 앞의 runs를 설명합니다. Fortunately처럼 문장 앞에 쉼표로 끊어 둔 부사는 문장 전체를 설명합니다. 자리를 옮기면 설명하는 범위가 옮겨 가고 뜻이 바뀝니다. 3장에서 자세히 봅니다.

연습 2 · 부사가 설명하는 것 부사가 무엇을 설명하는지 고르거나, 알맞은 모양을 고르세요. 세부 능력 · 부사는 나머지 전부를 설명한다

  1. She sings beautifully. — beautifully가 설명하는 것은? sings (동사)She (명사)
  2. The test was surprisingly easy. — surprisingly가 설명하는 것은? easy (형용사)test (명사)
  3. He speaks English ___. fluentlyfluent
  4. 부사가 문장 전체를 설명하는 것은? Luckily, nobody was hurt.Nobody was badly hurt.
  5. She is a ___ singer. goodwell
  6. I can solve this problem easily.의 easily를 동사 앞으로 옮겨 문장 전체를 쓰세요. →
  7. 틀린 곳을 고쳐 문장 전체를 쓰세요. He explained the rule very clear. →

3. 동사 뒤에 형용사가 오는 때 — look · feel · keep · make

You look beautiful.은 '당신은 아름다워 보인다'입니다. beautiful은 보는 동작의 방법이 아니라 당신의 상태입니다. 그래서 형용사입니다. Clothes keep you warm by trapping air around your body.에서 warm은 옷이 당신을 두는 상태이므로 형용사입니다. warmly라고 쓰면 '따뜻하게 (어떤 동작을 하는)'이 되어 뜻이 틀립니다. 동사 뒤의 말이 주어나 '무엇을'의 상태이면 형용사, 동작의 방법이면 부사입니다.

She looks happy. This soup tastes salty. The room stayed quiet.

주어의 상태. look · taste · stay 뒤의 형용사입니다.

She looks happily. This soup tastes saltily.

상태를 부사로 썼습니다. '행복하게 보는 방법'이 아니라 '행복한 상태'이므로 happy입니다.

The news made him angry. Keep the door closed. We found the test easy.

'무엇을'의 상태. make · keep · find 뒤의 형용사입니다. closed는 '닫힌'이라는 상태의 형용사입니다.

She looked at me angrily. He closed the door quietly.

동작의 방법. look at(보다)과 close(닫다)는 동작이므로 부사가 설명합니다.

동사 뒤에 형용사가 오는 동사뜻보기
be · seem · appear~이다 · ~인 것 같다The plan seems simple.
look · sound · feel · taste · smell~해 보이다 · ~하게 들리다 · 느껴지다 · 맛이 나다 · 냄새가 나다That sounds strange. The milk smells sour.
become · get · turn · go · grow~되다It got dark. The leaves turned yellow.
stay · remain · keep~인 채로 있다 · 두다Stay calm. Keep your hands clean.
make · find · leave · consider'무엇을'을 ~하게 만들다 · 알게 되다 · 두다 · 여기다It made me nervous. Leave the window open.
왜 look 뒤에는 부사를 쓰지 않을까요?

look이 '보다'가 아니라 '~해 보이다'이기 때문입니다. 개론 4장의 "~되다 동사와 ~해 보이다 동사"입니다. She looks happy.는 그녀가 행복한 상태로 보인다는 뜻이고, happy는 주어 She의 상태입니다. 같은 look이라도 She looked at the picture carefully.에서는 look at이 '보다'라는 동작이므로 carefully가 방법을 말합니다. 동사의 뜻이 상태인지 동작인지가 뒤의 말을 정합니다. 4장에서 이 구분을 더 깊게 다룹니다.

자주 틀리는 것

You look beautifully. ✗ → You look beautiful. 당신의 상태입니다.

Clothes keep you warmly. ✗ → Clothes keep you warm. '무엇을'(you)의 상태입니다.

The door is opened.(상태를 말하려 할 때) ✗ → The door is open. 열린 상태는 형용사 open입니다. is opened는 '열리는 일'을 말하는 수동태이고 보통 by나 때를 가진 말이 따릅니다(수동태 단원 4장).

연습 3 · 동사 뒤의 형용사 동사 뒤의 말이 상태인지 동작의 방법인지 보고 고르세요. 세부 능력 · look · keep · make 뒤의 형용사

  1. You look ___ today. tiredtiredly
  2. Clothes keep you ___ in winter. warmwarmly
  3. The milk smells ___. strangestrangely
  4. She looked at me ___. angrilyangry
  5. The long walk made us ___. hungryhungrily
  6. '그 소식은 모두를 슬프게 했다'를 영어로. The news
  7. 틀린 곳을 고쳐 문장 전체를 쓰세요. Please keep the kitchen cleanly. →

내 주변의 사람이나 물건의 상태를 말하는 영어 문장 둘을 쓰세요. 한 문장은 형용사를 명사 앞에 두고(a quiet street), 다른 한 문장은 look · feel · keep · make 가운데 하나를 써서 동사 뒤에 형용사를 두세요(The street looks quiet.). 각 문장 뒤에 그 형용사가 설명하는 명사를 괄호 안에 적으세요.

형용사가 명사 앞 또는 동사 뒤에 바르게 섰는지, 동사 뒤의 말이 상태인지, 설명하는 명사를 맞게 적었는지 봐 드립니다.

4. 부사의 모양 — -ly, 그리고 같은 모양

많은 부사는 형용사에 -ly를 붙인 것입니다. quick과 quickly, careful과 carefully입니다. 붙일 때 철자가 조금 바뀝니다. easy는 easily(y → i), gentle은 gently(-le → -ly), true는 truly(e를 뺌), full은 fully입니다. good의 부사는 well입니다. She is a good singer. She sings well.입니다.

형용사부사바뀌는 것
quick · slow · careful · quietquickly · slowly · carefully · quietly-ly를 붙인다
easy · happy · busyeasily · happily · busilyy → i + ly
gentle · simple · terriblegently · simply · terribly-le → -ly
true · whole · fulltruly · wholly · fullye를 빼거나 l을 하나로
goodwell모양이 다른 말

그런데 모양이 같은 말이 있습니다. fast, hard, late, early, long, high, low, near, far, straight, daily, weekly는 형용사로도 부사로도 씁니다. He is a fast runner.의 fast는 명사 runner를 설명하는 형용사이고, He runs fast.의 fast는 동사 runs를 설명하는 부사입니다. fastly라는 말은 없습니다. 모양이 같으므로 어느 쪽인지는 무엇을 설명하는가로 정합니다.

an early train · a hard question · a late night

명사 앞의 형용사입니다.

I got up early. She works hard. He came home late.

동사를 설명하는 부사입니다. 모양은 같습니다.

-ly로 끝나는 형용사. friendly, lovely, lonely, lively, likely, silly, elderly는 -ly로 끝나지만 형용사입니다(a friendly smile). 이 말들은 부사 모양이 없어서 방법을 말할 때에는 in a friendly way처럼 씁니다. friendlily라고 쓰지 않습니다. daily, weekly, monthly, early는 형용사로도 부사로도 씁니다(a daily paper · The paper comes daily).

연습 4 · 부사의 모양 알맞은 모양을 고르거나 쓰세요. 세부 능력 · -ly 모양과 같은 모양(fast · hard · late)

  1. She drives ___. fastfastly
  2. He arrived ___ this morning. earlyearlily
  3. easy의 부사 모양을 쓰세요. →
  4. She sings ___. wellgood
  5. friendly의 부사 모양은? 없다. in a friendly way로 말한다.friendlily
  6. He jumped high. — high는? 부사 (동사 jumped를 설명)형용사 (He를 설명)
  7. 틀린 곳을 고쳐 문장 전체를 쓰세요. They talked very quiet in the library. →

5. 뜻이 다른 짝 — hard와 hardly, late와 lately

모양이 같은 부사에 -ly를 붙이면 다른 말이 됩니다. hard는 '열심히 · 세게'이지만 hardly는 '거의 ~않다'입니다. late는 '늦게'이지만 lately는 '요즘'입니다. 뜻이 아예 다르므로 짝으로 외워 둡니다.

The plane arrived an hour late. / I haven't seen him lately.늦게 도착했다 / 요즘 그를 보지 못했다.

She works hard. / She hardly works.열심히 일한다 / 거의 일하지 않는다. 반대에 가까운 뜻입니다.

We are running short of coffee. / Ms. Jones will be back shortly.커피가 모자라 간다 / 곧 돌아온다. run short of = 모자라다, shortly = 곧.

The station is quite near. / It is nearly ten.가깝다 / 거의 열 시다.

짝뜻보기
hard / hardly열심히 · 세게 / 거의 ~않다He tried hard. / He could hardly breathe.
late / lately늦게 / 요즘I slept late. / I have been busy lately.
short / shortly모자라게(run short of) / 곧We ran short of time. / The show starts shortly.
near / nearly가까이 / 거의Come near. / It is nearly midnight.
high / highly높이 / 매우(평가)The ball flew high. / a highly respected doctor
자주 틀리는 것

He hardly works all day.는 '그는 하루 종일 거의 일하지 않는다'입니다. '열심히 일한다'는 He works hard all day.입니다.

I went to bed lately. ✗ → I went to bed late. lately는 '요즘'이고, 보통 현재 완료와 함께 씁니다(I have been tired lately).

hardly가 든 문장에는 not을 또 쓰지 않습니다. I can't hardly hear you. ✗ → I can hardly hear you.

연습 5 · 뜻이 다른 짝 뜻에 맞는 말을 고르세요. 세부 능력 · 뜻이 다른 짝(hardly · lately · shortly)

  1. The train arrived ten minutes ___. latelately
  2. I haven't been sleeping well ___. latelylate
  3. She studied ___ for the exam. hardhardly
  4. I could ___ hear him over the noise. hardlyhard
  5. We are running ___ of time. shortshortly
  6. The doctor will see you ___. shortlyshort
  7. 뜻에 맞게 고쳐 문장 전체를 쓰세요. He hardly worked all day, so he was very tired. (하루 종일 열심히 일해서 피곤했다) →

hard와 hardly, late와 lately를 하나씩 넣은 영어 문장 넷을 쓰세요. 각 문장 아래에 그 말의 뜻을 우리말로 적고, 그 말이 설명하는 것(동사 · 형용사 · 문장)을 적으세요.

네 말의 뜻이 문장과 맞는지, 부사가 설명하는 말을 바르게 적었는지, hardly 문장에 not을 겹쳐 쓰지 않았는지 봐 드립니다.

6. 가장 깊은 곳: 자리가 뜻을 정한다는 말의 뜻

이 장의 모든 것은 한 문장에서 나옵니다. 설명하는 말은 설명받는 말 곁에 선다. 형용사는 명사 곁에 섭니다. 명사 앞(a tall boy)이거나, 동사를 다리로 하여 명사의 상태를 말하는 동사 뒤(The boy is tall. keep you warm)입니다. 부사도 설명받는 말 곁에 섭니다. very는 tall 바로 앞에, fast는 runs 바로 뒤에, Fortunately는 문장 전체의 앞에 섭니다. 그래서 말의 자리를 보면 무엇을 설명하는지가 보이고, 무엇을 설명하는지를 알면 형용사인지 부사인지가 정해집니다.

She is a careful driver. / She drives carefully.driver(명사) 앞이면 형용사, drives(동사) 뒤이면 부사. 같은 뜻을 두 자리에서 말합니다.

The sea looked calm. / He looked at the sea calmly.look(~해 보이다) 뒤는 상태, look at(보다) 뒤는 방법.

He speaks English well. / His English is good.동사 speaks를 설명하면 well, 명사 English의 상태를 말하면 good.

자리가 뜻을 정한다는 원리는 이 단원 전체를 꿰는 줄입니다. 2장에서는 형용사 여럿이 명사 앞에 서는 순서(a very beautiful, tall woman)와 such · so의 자리를, 3장에서는 부사의 자리가 설명하는 범위를 어떻게 정하는지(Only I love you. / I love only you.)를 봅니다. 비교(5장부터)도 결국 형용사와 부사에 잣대를 대는 일이므로 같은 원리 위에 섭니다.

이 장에서 가장 많이 틀리는 것

She sings good. ✗ → She sings well. 동사를 설명하는 말은 부사입니다.

You look beautifully. ✗ → You look beautiful. look 뒤는 주어의 상태입니다.

a very woman ✗ → a very kind woman. 부사는 명사를 바로 설명하지 않습니다.

I can solve easily this problem. ✗ → I can easily solve this problem. / I can solve this problem easily. 동사와 '무엇을' 사이에 부사를 넣지 않습니다.

He hardly works.를 '열심히 일한다'로 읽는 것. hardly = 거의 ~않다.

연습 6 · 이 장 전체 1절부터 6절까지 섞어서 묻습니다. 이 장 전체 · 형용사와 부사

  1. 형용사란? 명사를 설명하는 말. 명사 앞이나 동사 뒤에 선다.동사를 설명하는 말. 동사 뒤에 선다.
  2. The coffee tastes ___. bitterbitterly
  3. She answered the question ___. honestlyhonest
  4. The room was surprisingly warm. — surprisingly가 설명하는 것은? warmroom
  5. '그는 빠른 운전자다'와 '그는 빨리 운전한다'를 영어로. He is a fast driver. / He drives
  6. 틀린 곳을 고쳐 문장 전체를 쓰세요. The children kept quietly during the film. →
  7. I have been very busy ___. latelylate
  8. 자리를 옮겨 바른 문장 전체를 쓰세요. She reads quickly the newspaper every morning. →
  9. The old bridge looked dangerous, so the engineers examined it carefully and declared it safe. — 형용사는 몇 개입니까? (old · dangerous · carefully · safe 가운데) 셋 (old · dangerous · safe)넷 (carefully도 형용사)

확인 질문

형용사와 부사는 어떻게 다른가요?

설명하는 것이 다릅니다. 형용사는 명사를 설명하고(a tall boy, The boy is tall.), 부사는 명사가 아닌 것, 곧 동사 · 형용사 · 부사 · 문장 전체를 설명합니다(runs fast, very tall, very fast, Fortunately, …). 모양이 아니라 무엇을 설명하는가로 가릅니다.

형용사의 자리는 어디인가요?

둘입니다. 명사 앞(a red car)과 동사 뒤(The car is red. I found the room empty.)입니다. 동사 뒤의 형용사는 주어나 '무엇을'의 상태를 말합니다.

You look beautiful.은 왜 beautifully가 아닌가요?

look이 '보다'가 아니라 '~해 보이다'이고, beautiful이 보는 방법이 아니라 당신의 상태이기 때문입니다. look · feel · sound · taste · smell · seem · keep · make · find 뒤에는 상태를 말하는 형용사가 옵니다. She looked at me angrily.처럼 look at(보다)이 동작이면 부사가 옵니다.

부사는 어떻게 만드나요?

대개 형용사에 -ly를 붙입니다(quick → quickly, easy → easily, gentle → gently, true → truly). good의 부사는 well입니다. fast · hard · late · early · long · high · near는 형용사와 부사의 모양이 같습니다(fastly ✗). friendly · lovely · likely는 -ly로 끝나는 형용사이고 부사 모양이 없습니다(in a friendly way).

hard와 hardly, late와 lately는 어떻게 다른가요?

뜻이 다른 말입니다. hard는 '열심히 · 세게', hardly는 '거의 ~않다'입니다(She works hard. / She hardly works.). late는 '늦게', lately는 '요즘'입니다(He came late. / I have been busy lately.). short는 run short of(모자라다), shortly는 '곧'이고, near는 '가까이', nearly는 '거의'입니다.

"자리가 뜻을 정한다"는 무슨 뜻인가요?

설명하는 말은 설명받는 말 곁에 서므로, 말의 자리를 보면 무엇을 설명하는지가 보인다는 뜻입니다. careful driver(명사 앞 → 형용사)와 drives carefully(동사 뒤 → 부사), looked calm(상태)과 looked at it calmly(방법)처럼 자리가 뜻과 모양을 함께 정합니다. 동사와 '무엇을' 사이에는 부사를 넣지 않습니다(solve easily this problem ✗).

이 장의 세부 능력 본문의 연습을 채점하거나 확인 문제를 풀면 어느 부분이 부족한지 여기에 나타납니다. 연습 묶음의 머리에 적힌 "세부 능력" 이름이 이 목록입니다. 하나를 누르면 그 부분만 연습합니다.

이 장을 내 것으로

읽은 것은 문제로 확인하고, 확인한 것은 내 문장으로 써 봐야 남습니다. 결과는 내 실력에 쌓입니다.

아직 이 장의 문제를 풀지 않았습니다.
확인 문제 5개 풀기

내 하루를 소개하는 영어 글을 여섯 문장으로 쓰세요. ① 명사 앞에 형용사를 둔 문장 둘(a quiet morning처럼), ② look · feel · keep · make 가운데 하나를 써서 동사 뒤에 형용사를 둔 문장 둘(The room looks clean.처럼), ③ 동사를 설명하는 부사가 든 문장 하나(fast · hard · early처럼 형용사와 모양이 같은 부사를 하나 넣기), ④ 문장 전체를 설명하는 부사로 시작하는 문장 하나(Fortunately, …). 문장마다 설명하는 말을 괄호로 묶고, 그 말이 설명하는 것(명사 · 동사 · 형용사 · 문장)을 우리말로 적으세요.

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