2017학년도 수능 영어 6월 모의평가 (2016/6)
28. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?
If an animal is innately programmed for some type of behaviour, then there ① are likely to be biological clues. It is no accident that fish have bodies which are streamlined and ② smooth, with fins and a powerful tail. Their bodies are structurally adapted for moving fast through the water. Similarly, if you found a dead bird or mosquito, you could guess by looking at ③ its wings that flying was its normal mode of transport. However, we must not be over-optimistic. Biological clues are not essential. The extent to which they are ④ finding varies from animal to animal and from activity to activity. For example, it is impossible to guess from their bodies that birds make nests, and, sometimes, animals behave in a way quite contrary to ⑤ what might be expected from their physical form: ghost spiders have tremendously long legs, yet they weave webs out of very short threads. To a human observer, their legs seem a great hindrance as they spin and move about the web.
문제 푸는 순서
1
문법:
문법은 문장 하나를 완성하기 위해서 필요합니다. 밑줄이 있는 문장만 읽으면 됩니다.
주어 동사 접속사 주어 동사의 관계를 따져 보면, 답을 바로 찾을 수 있습니다.
2
문법:
문법은 문장 완성을 위해 필요합니다. 해당 문장만 읽으면 됩니다. 주어 동사 (목적어)의 관계를 따져 보면 바로 답을 찾을 수 있습니다. 문장과 문장이 연결된 경우는 주어 동사 접속사 주어 동사의 관계를 따져 봅니다. 순식간에 답을 찾을 수 있는 것이 문법 문제입니다.
문장은 항상 모양과 의미를 함께 봐야 합니다. 특정한 모양을 만들면 특정한 뜻이 만들어지기 때문입니다. 그러나 문법 문제는 의미 보다는 모양을 더 중요하게 다룹니다.
~ there are likely to be biological clues. There와 here는 There/Here 동사 주어 순서로 많이 사용합니다. 혼동되면 SV there/here 순서로 바꾸어 생각해 보면 됩니다. 예를 들면 There is your bike. Your bike is there. ~ biological clues are likely to be there. 의미를 살짝 바꿔보면 더 쉽겠네요. ~ biological clues are there.
~ which are streamlined and smooth, ~ 에서 which의 접속사인 동시에 대명사입니다. 접속사 의미를 떼어 내어 보면, 완전한 문장이 만들어집니다. Bodies are streamlined and smooth. = Bodies are streamlined + Bodies are smooth. streamlined도 bodies의 상태를 설명하는 형용사이고 smooth도 bodies의 상태를 설명하는 형용사입니다. 의미도 이상하지 않습니다.
~ by looking at its wings ~에서 전치사 at 뒤에 명사 wings이 있기 때문에 its는 'of the dead bird or mosquito' 뜻의 형용사입니다.
~ to which they are finding ~ 에서 which의 접속사 의미를 떼어 내면, 완전한 문장이 만들어져야 합니다. They are finding to the extent.는 잘못된 문장입니다. 'find' 뒤에는 '무엇을'에 해당하는 말이 빠져 있습니다. '상대방이 안다'고 판단해서 '뺐다' 하더라도, 일반적으로 짐작하기가 너무나 어렵기 때문에 결국 잘못된 문장으로 봐야 합니다. '목적어'를 빼 버리면 아무도 짐작할 수 없는 문장이 됩니다.
~ to what might be expected ~ 에서 what은 접속사인 동시에 명사입니다. 전치사 to 뒤에 명사 what이 있습니다. might 앞에 주어(=명사) what이 있습니다. 문장의 뜻도 말이 됩니다. 옳은 문장입니다.
①~⑤의 답 중에 관계대명사가 3번 중요하게 다루어졌습니다. 5~10분 관계대명사에 대해 공부하면 수능 문제 정도는 쉽게 풀 수 있습니다. 관계대명사의 기본적인 사용법은 아주 쉽습니다. 쉽기 때문에 원어민들은 초등학교 1학년이면 자유자재로 사용합니다. 문법 - 관계대명사를 통해 공부하세요.
버튼을 클릭해 보세요.18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41~42 43~45
연도별 수능 문제 (전체)
2024학년도 수능 2023학년도 수능 2022학년도 수능 2021학년도 수능 2020학년도 수능 2019학년도 수능 2018학년도 수능 2017학년도 수능 2016학년도 수능 2015학년도 수능 2014학년도 수능 2013학년도 수능 2012학년도 수능 2011학년도 수능 2010학년도 수능
2023.9 모의평가 2023.6 모의평가 2020.6 모의평가 2019.9. 모의평가 2019.6. 모의평가 2016.9. 모의평가 2016.6. 모의평가