교과서 › 고1 · NE능률 (민병천) 공통영어1 · 1과
1과 · Getting to Know Yourself
나를 알아 가기 — '나를 설명하는 낱말 다섯' 숙제를 하며, 남이 붙여 준 이름표 대신 내가 실제로 해 온 일에서 강점을 찾아 간 고1 학생의 이야기
독해
Five Words of My Own · 369 낱말 · 문제 8개
먼저 풀고, 다 푼 뒤에 해석과 끊어 읽기를 봅니다.
해석 · 끊어 읽기는 문제를 모두 푼 뒤에 열립니다.
단어
이 단원의 단어 15개를 예문 속 뜻으로 묻습니다.
풀기단어 보기
- reveal
- journal
- persist
- aspect
- submit
- task
- entry
- host
- broadcast
- microphone
- veterinarian
- label
- ordinary
- examine
- prefer
뜻과 예문은 문제를 모두 푼 뒤에 보입니다.
말하기
A 와 B 는 같은 모둠의 친구입니다. 사회 시간 모둠 발표를 어떤 방식(짧은 영상 · 포스터 · 짧은 연극 가운데)으로 할지 정합니다. 두 사람은 'I prefer A to B.'나 'I'd rather …'로 더 좋아하는 방식을 말하고, 'For example, …'나 'For instance, …'로 예를 들어 까닭을 설명합니다. 6~8번 주고받으세요. (6~8번 주고받기)
인공지능 회화로 연습본보기 대화 (먼저 말해 본 뒤에 펼치세요)
A: We need to choose a format for our social studies presentation. I prefer making a poster to making a video.
B: Really? I'd rather make a short video. Videos are easier for the class to remember.
A: Can you give me an example?
B: Sure. For example, last month we watched a short video that explained how a bill becomes a law, and I still remember every step.
A: That's true, but videos take a long time to edit. For instance, my sister's team spent a whole weekend on one video.
B: Then why don't we make a poster and add a short clip that plays on a tablet?
A: That sounds good. I'd rather combine the two than choose just one.
B: Great. Let's tell the rest of our group at lunch.
작문
나를 잘 나타내는 특징 하나를 골라, 그 특징이 드러난 일을 예로 들어 설명하는 글을 쓰세요. 사람이나 사물을 나타내는 명사 바로 뒤에서 그 명사를 설명하는 who · that 덩어리(a person who … / a habit that …)를 한 번 이상 쓰고, 주어 자리의 It 이 뒤의 to [] 를 대신하는 문장(It is easy to … / It was hard to …)을 한 번 이상 쓰세요. (70~100 낱말)
인공지능 작문으로 쓰기본보기 글 (먼저 써 본 뒤에 펼치세요)
One word that describes me well is "organized." I am someone who makes a plan before every big task. For example, before my family visited my grandparents last winter, I made a checklist that included every gift and every train time. It was not hard to keep everyone on schedule. Of course, plans sometimes change, so it is wise to leave some room for surprises. Friends who need help with their schedules often come to me, and I am always glad to help them.
이 단원의 글과 문제는 교과서의 주제와 핵심 문법에 맞추어 새로 쓴 것입니다. 푼 결과는 실력과 오늘 할 공부에 반영됩니다.