교과서 › 중3 · NE능률 (김성곤) 영어 3 · 5과
5과 · Environmental Innovations
환경을 지키는 새로운 생각 — 고장 난 물건을 버리지 않고 함께 고치는 '고쳐 쓰는 날'
단어
이 단원의 단어 15개를 예문 속 뜻으로 묻습니다.
풀기단어 보기
- snap
- pile
- offer
- tool
- repair
- battery
- sew
- replace
- screen
- alarm
- crack
- gear
- opinion
- council
- surprise
뜻과 예문은 문제를 모두 푼 뒤에 보입니다.
말하기
A 와 B 는 같은 반 친구입니다. 반에서 다음 달 체험 학습 장소를 갯벌 생태 학습장과 놀이공원 가운데 하나로 정하려고 합니다. 두 사람은 'In my opinion, …'이나 'I think …'로 의견을 말하고, 'I'm looking forward to …'나 'I can't wait to …!'로 기대를 나타냅니다. 6~8번 주고받으세요. (6~8번 주고받기)
인공지능 회화로 연습본보기 대화 (먼저 말해 본 뒤에 펼치세요)
A: We have to vote on a place for next month's field trip. In my opinion, the mudflat nature center is the better choice.
B: Really? I think the amusement park sounds more exciting. I want to ride the new roller coaster.
A: I understand, but the mudflat is a place where we can watch tiny crabs up close.
B: Crabs? I've never seen a live crab up close before.
A: A guide will also tell us about the birds that live there.
B: Oh, I'd like that. I'm looking forward to watching the birds, too.
A: So will you vote for the mudflat?
B: Yes! I can't wait to walk in the mud in rubber boots.
작문
학교나 동네에서 함께할 수 있는 친환경 활동 하나를 골라, 친구들에게 참여를 권하는 홍보 글을 쓰세요. 어떤 활동인지, 언제 어디에서 하는지, 어떻게 참여하는지, 함께하면 무엇이 좋은지 밝히세요. to []의 주어를 밝히는 for … to(It is easy for … to …)와 장소를 덧붙여 설명하는 where 를 한 번 이상씩 쓰세요. (70~100 낱말)
인공지능 작문으로 쓰기본보기 글 (먼저 써 본 뒤에 펼치세요)
Join Bring-Your-Own-Cup Week! From June 2 to June 6, the student council will set up a tea table in the main hall, where you can get free barley tea every morning. There is just one rule: you must bring your own cup. Right now, paper cups fill the trash can in the main hall every afternoon. It is simple for every student to carry a cup in a backpack. Each class that joins all five days will win a small plant for its classroom. Let's fill our cups, not the trash can!
이 단원의 글과 문제는 교과서의 주제와 핵심 문법에 맞추어 새로 쓴 것입니다. 푼 결과는 실력과 오늘 할 공부에 반영됩니다.