교과서 › 중3 · 동아출판 (윤정미) 영어 3 · Special
Special · Finding the Good in Your Friends
모둠 활동을 마친 날 — 친구가 실제로 한 일을 들어 칭찬하고, 칭찬을 고맙게 받는 역할극
말하기
모둠 활동을 마친 날, 친구의 좋은 점을 칭찬하는 역할극을 합니다. A 는 칭찬하는 학생, B 는 칭찬을 받는 친구가 되어 6~8번 주고받으세요. A 는 친구가 실제로 한 일을 들어 구체적으로 칭찬하고(What I liked most about … was …), B 는 고맙게 받으며 A 의 좋은 점도 하나 찾아 말해 주세요. (6~8번 주고받기)
인공지능 회화로 연습본보기 대화 (먼저 말해 본 뒤에 펼치세요)
A: Can I tell you something? What I liked most about our group project was the way you listened to everyone.
B: Really? Thank you. I didn't think anyone noticed that.
A: When two of us disagreed about the poster, you asked each of us to explain our ideas first.
B: I just wanted everyone to feel heard. It's kind of you to say so.
A: You also stayed after school to fix the last slide. It must have been hard for you to finish it alone.
B: It took an hour, but I didn't mind. Your drawings made our slides look great, too.
A: Thanks! I'm glad we worked together. I hope we can be in the same group again.
B: Me too. Next time, I'll ask you to draw the cover first!
이 단원의 글과 문제는 교과서의 주제와 핵심 문법에 맞추어 새로 쓴 것입니다. 푼 결과는 실력과 오늘 할 공부에 반영됩니다.