교과서 › 중1 · 천재교과서 (이상기) 영어 1 · 8과
8과 · Living Together
한국말이 서툰 새 친구가 반에 왔을 때 반 친구들이 함께 도운 이야기
독해
Amira Joins Our Class · 240 낱말 · 문제 8개
먼저 풀고, 다 푼 뒤에 해석과 끊어 읽기를 봅니다.
풀기
해석 · 끊어 읽기는 문제를 모두 푼 뒤에 열립니다.
단어
이 단원의 단어 15개를 예문 속 뜻으로 묻습니다.
풀기
단어 보기
- dictionary
- label
- tray
- dish
- shake
- cheer
- laugh
- whole
- language
- polite
- explain
- happen
- neighbor
- noise
- few
뜻과 예문은 문제를 모두 푼 뒤에 보입니다.
문법
핵심 문법: because, when, if, although 덩어리 · 목적의 to []
문제 12개를 풉니다.
풀기
듣기
대화를 듣고 문제 3개를 풉니다. 소리를 켜 주세요.
풀기
대본과 해석은 문제를 모두 푼 뒤에 열립니다.
말하기
두 친구가 이야기합니다. A 는 걱정스러워 보이는 B 에게 'What's wrong?'으로 무슨 일인지 묻고, B 는 가족이나 이웃, 친구와 함께 지내며 생긴 문제를 말합니다. A 는 'Why don't you …?'로 해결 방법을 두 번 이상 제안하고, B 는 제안마다 답합니다. 6~8번 주고받으세요. (6~8번 주고받기)
인공지능 회화로 연습
본보기 대화 (먼저 말해 본 뒤에 펼치세요)
A: You look upset. What's wrong?
B: I had a fight with my little brother again. We both wanted the computer after dinner.
A: Why don't you make a schedule with him?
B: A schedule? What do you mean?
A: You can use the computer first on Mondays, Wednesdays, and Fridays. He can use it first on the other days.
B: That sounds fair. But he can't read well yet.
A: Then why don't you draw little pictures on the schedule?
B: Good idea. I'll make it with him tonight.
작문
나를 도와준 사람(친구 · 이웃 · 선생님 · 가족 가운데 한 사람)에게 짧은 감사장을 쓰세요. 언제 어떤 일이 있었는지, 그 사람이 나를 위해 무엇을 해 주었는지, 지금은 어떤지, 그리고 고마운 마음을 차례대로 쓰세요. when 덩어리를 쓴 문장과 목적의 to [] 를 쓴 문장을 각각 한 번 이상 넣으세요. (40~80 낱말)
인공지능 작문으로 쓰기
본보기 글 (먼저 써 본 뒤에 펼치세요)
Dear Ms. Hong,
Thank you for your kind help last Monday. When I fell during P.E. class, my knee hurt a lot. You cleaned it and put a bandage on it. You also called my mom to tell her about it. The next day, I visited your office to thank you, but you were busy. My knee is fine now. When I see you in the hall, I will say thank you again!
Sincerely,
Bomin
이 단원의 글과 문제는 교과서의 주제와 핵심 문법에 맞추어 새로 쓴 것입니다. 푼 결과는 실력과 오늘 할 공부에 반영됩니다.