교과서 › 중1 · 천재교과서 (소영순) 영어 1 · 4과
4과 · My Delicious Summer Trip
동네 도서관 여름 요리 교실 닷새의 일기 — 날마다 처음 만들어 본 요리
독해
Five New Dishes in Five Days · 225 낱말 · 문제 8개
먼저 풀고, 다 푼 뒤에 해석과 끊어 읽기를 봅니다.
풀기
해석 · 끊어 읽기는 문제를 모두 푼 뒤에 열립니다.
단어
이 단원의 단어 15개를 예문 속 뜻으로 묻습니다.
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단어 보기
- dish
- enjoy
- bowl
- piece
- pan
- shape
- triangle
- round
- chop
- stir
- sauce
- boil
- still
- picnic
- strawberry
뜻과 예문은 문제를 모두 푼 뒤에 보입니다.
문법
핵심 문법: 끝난 때의 과거 · ~ing를 고르는 동사
문제 12개를 풉니다.
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듣기
대화를 듣고 문제 3개를 풉니다. 소리를 켜 주세요.
풀기
대본과 해석은 문제를 모두 푼 뒤에 열립니다.
말하기
A 는 집에서 만든 간식을 학교에 가져왔습니다. A 는 'Would you like some …?'으로 B 에게 간식을 권하고, B 는 'Yes, please.'나 'No, thanks.'로 답합니다. 그다음 'What did you eat …?'으로 방학이나 주말에 먹은 음식을 묻고 'I ate …'로 답하세요. A 는 두 번 권하고, B 는 한 번은 받고 한 번은 사양하세요. 6~8번 주고받으세요. (6~8번 주고받기)
인공지능 회화로 연습
본보기 대화 (먼저 말해 본 뒤에 펼치세요)
A: Would you like some sweet potato chips? I made them last night.
B: Yes, please. They're crunchy and sweet!
A: Thanks. What did you do during the vacation?
B: I joined a soccer camp at our school.
A: What did you eat at the camp?
B: I ate chicken curry for lunch every day. I enjoyed eating with my teammates.
A: That sounds nice. Would you like some more chips?
B: No, thanks. I'm full. They were really good, though.
작문
가족이나 친구와 함께 다녀온 곳 한 군데를 골라 짧은 기행문을 쓰세요. 요리 교실처럼 무엇을 배우러 다녀온 곳도 좋습니다. 언제 누구와 어디에 갔는지, 그곳에서 무엇을 하고 먹었는지, 어떤 느낌이었는지를 차례대로 쓰세요. 지난 일이므로 동사는 과거형으로 쓰고, enjoy · finish · like 뒤에 ~ing 를 쓴 문장을 두 번 이상 쓰세요. (40~80 낱말)
인공지능 작문으로 쓰기
본보기 글 (먼저 써 본 뒤에 펼치세요)
Last Saturday, my sister and I took a bus to the community center. We joined a one-day dumpling class there. First, we mixed meat and vegetables in a big bowl. Then we put the filling inside thin wrappers. I enjoyed folding the dumplings into small half-moons. My sister finished making twenty dumplings before me! At the end, we steamed them and ate them together. It was a fun day, and I want to go back next month.
이 단원의 글과 문제는 교과서의 주제와 핵심 문법에 맞추어 새로 쓴 것입니다. 푼 결과는 실력과 오늘 할 공부에 반영됩니다.