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2024학년도 수능 영어 41번 깊이 보기

장문 제목 설명문 글 수준 6 / 10 228단어 · 9문장

과학자와 언론의 접촉 · 과학자들이 언론과 소통하면 대중에게 정보를 전하고 인정을 받을 수 있지만, 오해나 논란에 휘말릴 위험도 있습니다. 과거보다 언론에 말하는 과학자가 늘었지만, 과학에 더 많은 시간을 쓰기 위해 언론을 피하는 과학자도 있어 소통 여부는 개인에 따라 달라집니다.

이 문제를 풀려면 필요한 능력 모두 120가지

95단어15문법5표현1글의 종류1문제 유형3글의 전개 방식

이 문제를 틀렸다면 이 중 어느 것이 부족한 것입니다. 다른 문제도 틀리면 두 문제에 겹치는 능력으로 범위가 좁혀지고, 그 능력을 겨냥한 연습 문제로 확인합니다.

기초 중간 심화 아직 기록이 없어 중간 수준으로 보여 드립니다.

아직 이 문제를 풀지 않으셨습니다. 먼저 풀어 보면 내 수준에 맞는 설명과 정답 풀이가 열립니다. 단어, 표현, 글의 형식은 아래에서 미리 볼 수 있습니다.

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글의 종류와 형식 설명문

이 종류의 글은 이렇게 짜여 있습니다

1) 설명할 주제나 현상을 소개합니다.
2) 핵심 개념이나 배경 정보를 제시합니다.
3) 원리, 과정, 종류, 원인과 결과 등을 풀어 설명합니다.
4) 예시나 자료를 들어 이해를 돕습니다.
5) 핵심 내용을 정리합니다.

수능에서 읽는 방법

먼저 글의 중심 화제와 설명하려는 대상이 무엇인지 확인하세요. 문단별로 정의, 과정, 원인·결과, 예시 가운데 어떤 방식으로 설명하는지 구분하면 구조가 잘 보입니다. 예시는 중심 내용을 이해하는 근거로 읽으시면 됩니다.

이 종류의 글에 자주 나오는 표현

This means that ~ (이는 ~라는 뜻입니다)
There are several types of ~ (~에는 여러 종류가 있습니다)
The process begins with ~ (그 과정은 ~에서 시작됩니다)
As a result, ~ (그 결과, ~)
For instance, ~ (예를 들어, ~)
In contrast, ~ (이와 대조적으로, ~)
This is because ~ (이는 ~이기 때문입니다)

이 글의 구조
  1. 침묵이라는 선택의 한계문장 1~2과대홍보에 기여하지 않으려면 침묵할 수 있지만, 대중과 정책 입안자에게 알릴 책임을 느끼는 과학자들에게는 현실적인 선택이 아님을 제시합니다.
  2. 언론 소통의 이점과 위험문장 3~4언론과 소통하면 메시지를 전달하고 인정을 받을 수 있는 반면, 오해와 논란의 위험도 있어 소통 여부가 개인별로 달라진다고 설명합니다.
  3. 과거의 낮은 언론 접촉문장 5~6과거에는 언론의 관심을 받는 지구과학자가 드물었고, 언론과 자주 이야기한 과학자는 동료들의 비판을 받았다고 설명합니다.
  4. 현재의 변화와 다양한 선택문장 7~9현재는 지구 온난화 등의 중요성 때문에 언론에 발언하는 과학자가 많고 언론의 관심을 즐기는 경우도 있지만, 과학에 더 많은 시간을 쓰기 위해 언론을 피하는 과학자도 있음을 보여 줍니다.

글의 수준 10단계 중 6

overhyping, entanglement, individualized처럼 의미를 문맥에서 파악해야 하는 어휘가 있고, 관계절과 동명사·분사 구조가 포함된 긴 문장도 있습니다. 다만 과학자와 언론의 관계라는 구체적인 소재를 과거와 현재, 소통의 장점과 위험을 대비해 설명하므로 글의 큰 흐름은 따라가기 어렵지 않습니다.

지문 단어의 평균 레벨 2.3 · 레벨 6 이상 단어 3개

정답 찾기 근거 문장과 선지별 함정

문제를 풀면 열립니다.

문장별 분석 해석 · 끊어 읽기 · 문법

1

One way to avoid contributing to overhyping a story would be to say nothing.

어떤 이야기를 과장하는 데 일조하지 않는 한 가지 방법은 아무 말도 하지 않는 것입니다.

주어는 One way이고 동사는 would be입니다. to avoid는 ‘피하는’, to say nothing은 be의 보어로 ‘아무 말도 하지 않는 것’이라는 뜻입니다.

to 부정사 to say nothing은 be 뒤에서 ‘아무 말도 하지 않는 것’이라는 방법의 내용을 설명합니다.

2

However, that is not a realistic option for scientists who feel a strong sense of responsibility to inform the public and policymakers and/or to offer suggestions.

그러나 대중과 정책 입안자들에게 알리고 또/또는 제안을 해야 한다는 강한 책임감을 느끼는 과학자들에게 침묵은 현실적인 선택지가 아닙니다.

주어는 that, 동사는 is not입니다. who 이하가 scientists를 꾸미며, to inform과 to offer는 책임감을 느끼는 내용을 구체화합니다.

관계사절 · who who feel a strong sense of responsibility는 선행사 scientists를 꾸미는 관계절입니다.

to 부정사 to inform과 to offer는 책임감의 구체적인 내용을 나타내는 to부정사입니다.

3

Speaking with members of the media has (a) advantages in getting a message out and perhaps receiving favorable recognition, but it runs the risk of misinterpretations, the need for repeated clarifications, and entanglement in never-ending controversy.

언론 관계자들과 이야기하면 메시지를 전달하고 어쩌면 긍정적인 인정을 받는 데 이점이 있지만, 오해와 반복적인 해명의 필요성, 끝나지 않는 논란에 휘말릴 위험도 따릅니다.

주어는 Speaking with members of the media이고 동사는 has입니다. but 뒤의 it runs가 앞의 이점과 위험을 대조하며, runs the risk of 뒤에는 위험의 내용이 나열됩니다.

동명사 문장 앞의 Speaking은 동명사로 쓰여 문장의 주어 역할을 합니다.

문장구조+ · and but은 메시지 전달의 이점과 오해·논란의 위험을 대조합니다.

4

Hence, the decision of whether to speak with the media tends to be highly individualized.

따라서 언론과 이야기할지는 개인에 따라 크게 달라지는 경향이 있습니다.

주어는 the decision of whether to speak with the media이고 동사는 tends입니다. whether to speak with the media는 ‘언론과 이야기할지 여부’라는 선택의 내용을 나타냅니다.

to 부정사 whether to speak with the media는 ‘언론과 이야기할지 여부’라는 뜻의 to부정사 구문입니다.

5

Decades ago, it was (b) unusual for Earth scientists to have results that were of interest to the media, and consequently few media contacts were expected or encouraged.

수십 년 전에는 지구과학자들이 언론의 관심을 끌 만한 결과를 갖는 일이 드물었고, 그 결과 언론과 접촉할 일도 거의 기대되거나 장려되지 않았습니다.

앞부분은 it was unusual for Earth scientists to have results라는 구조이고, that were of interest to the media는 results를 꾸밉니다. and consequently 뒤에서는 과거의 결과로 언론 접촉이 드물었다고 설명합니다.

to 부정사 · it is ~ to[] it was unusual for Earth scientists to have results는 가주어 it과 to부정사 의미상의 주어 for Earth scientists를 사용한 구조입니다.

관계사절 · that that were of interest to the media는 선행사 results를 꾸미는 관계절입니다.

6

In the 1970s, the few scientists who spoke frequently with the media were often (c) criticized by their fellow scientists for having done so.

1970년대에는 언론과 자주 이야기한 소수의 과학자들이 그렇게 했다는 이유로 동료 과학자들에게 종종 비판받았습니다.

주어는 the few scientists이고 동사는 수동태 were often criticized입니다. who spoke frequently with the media는 scientists를 꾸미고, for having done so는 비판받은 이유를 나타냅니다.

관계사절 · who who spoke frequently with the media는 선행사 scientists를 꾸미는 관계절입니다.

능동태, 수동태 · 수동태 were criticized는 ‘비판받았다’라는 뜻의 과거 수동태입니다.

동명사 for having done so에서 having done은 전치사 for의 목적어 역할을 하는 동명사입니다.

7

The situation now is quite different, as many scientists feel a responsibility to speak out because of the importance of global warming and related issues, and many reporters share these feelings.

지구 온난화와 관련 문제의 중요성 때문에 많은 과학자가 공개적으로 발언할 책임을 느끼고 많은 기자도 이러한 생각을 공유하므로, 현재 상황은 상당히 다릅니다.

주어는 The situation now이고 동사는 is입니다. as 이하가 현재 상황이 달라진 까닭을 설명하고, and 뒤에서 많은 기자도 같은 생각을 공유한다고 덧붙입니다.

문장구조+ · because because of는 지구 온난화와 관련 문제의 중요성이 발언 책임을 느끼는 이유임을 나타냅니다.

to 부정사 to speak out은 책임감의 구체적인 내용을 나타내는 to부정사입니다.

8

In addition, many scientists are finding that they (d) enjoy the media attention and the public recognition that comes with it.

게다가 많은 과학자는 자신들이 언론의 관심과 그에 따르는 대중의 인정을 즐긴다는 사실을 깨닫고 있습니다.

주어는 many scientists이고 동사는 are finding입니다. that they enjoy는 깨닫는 내용이며, that comes with it은 the public recognition을 꾸밉니다.

관계사절 · that the public recognition that comes with it에서 that은 선행사 recognition을 꾸미는 관계대명사입니다.

9

At the same time, other scientists continue to resist speaking with reporters, thereby preserving more time for their science and (e) running the risk of being misquoted and the other unpleasantries associated with media coverage.

한편 다른 과학자들은 기자들과 이야기하기를 계속 꺼리며, 그로써 자신의 연구에 더 많은 시간을 쓰는 대신 잘못 인용되거나 언론 보도와 관련된 다른 불쾌한 일을 겪을 위험도 감수합니다.

주어는 other scientists이고 동사는 continue입니다. to resist 뒤의 speaking은 동명사이며, thereby 뒤의 preserving과 running은 그 행동에 따른 결과를 나란히 나타냅니다.

동명사 resist 뒤의 speaking은 ‘이야기하기를 꺼리다’라는 뜻의 동명사입니다.

분사 · 분사구문 thereby preserving과 running은 앞의 행동에 따른 결과를 나타내는 분사 구조이며 두 표현이 병렬로 이어집니다.

단어 이 글에서의 뜻과 레벨

entanglement 얽힘, 휘말림이 글에서는 논란에 얽히는 상황을 가리킵니다. Lv.7 · 핵심
misinterpretation 오해, 잘못된 해석 Lv.6 · 핵심
individualized 개인별로 달라지는언론과 소통할지에 대한 결정이 모든 과학자에게 똑같지 않다는 뜻입니다. Lv.5 · 핵심
misquote 잘못 인용하다be misquoted는 ‘잘못 인용되다’라는 뜻입니다. Lv.5 · 핵심
resist 저항하다, 꺼리다resist speaking은 기자들과 이야기하기를 꺼리거나 거부한다는 뜻입니다. Lv.4 · 핵심
advantage 이점, 장점이 글에서는 언론과 소통할 때 얻을 수 있는 이점을 가리킵니다. Lv.2 · 핵심
clarification 해명, 명확한 설명repeated clarifications는 오해를 바로잡기 위해 반복해서 설명하는 일을 뜻합니다. Lv.5
overhype 과장하다, 과대홍보하다이 글에서는 이야기를 실제보다 부풀려 알리는 것을 뜻합니다. Lv.5
policymaker 정책 입안자 Lv.5
favorable 긍정적인, 호의적인 Lv.4
recognition 인정, 주목이 글에서는 대중에게 알려지고 인정받는 것을 뜻합니다. Lv.4
realistic 현실적인 Lv.3
responsibility 책임 Lv.3

표현 통째로 알아 두면 좋은 말

contribute to~에 기여하다, ~에 일조하다어떤 결과가 생기는 데 보탬이 될 때 씁니다.
get a message out메시지를 전달하다, 널리 알리다사람들에게 정보나 주장을 알릴 때 쓰는 표현입니다.
run the risk of~의 위험을 감수하다뒤에 명사나 동명사를 두어 감수하는 위험을 나타냅니다.
speak out공개적으로 발언하다중요한 사안에 관해 자신의 의견을 공개적으로 말할 때 씁니다.
at the same time한편, 동시에앞의 내용과 함께 고려할 다른 상황이나 관점을 덧붙일 때 씁니다.
이 문제로 더 연습하기
단어, 핵심 문장, 유형 전략 중 무엇이 원인인지 짧은 문제 3개로 확인합니다.

분석은 AI (GPT-6 Luna) 가 쓰고 DB 에 저장해 둔 것입니다. 잘못된 부분이 있을 수 있습니다.