2015학년도 수능 영어 18번 깊이 보기
실패와 회복 · 승자와 패자를 가르는 차이 중 하나는 실패를 다루는 방식입니다. 성공한 사람과 팀도 실수와 침체를 겪으므로, 낮은 지점에서 빠르게 회복하는 능력이 높은 성취의 중요한 요인이라고 말합니다.
이 문제를 풀려면 필요한 능력 모두 87가지
이 문제를 틀렸다면 이 중 어느 것이 부족한 것입니다. 다른 문제도 틀리면 두 문제에 겹치는 능력으로 범위가 좁혀지고, 그 능력을 겨냥한 연습 문제로 확인합니다.
글의 전개는 승자와 패자의 대조에서 출발해, 성공한 주체도 setbacks를 겪는다는 사례를 든 뒤 회복의 중요성으로 나아갑니다. ‘Anything can look like a failure in the middle.’은 진행 중의 부진을 최종 실패와 동일시하지 말아야 한다는 맥락에서 기능합니다. Thus로 시작하는 마지막 문장은 앞의 사례와 인용을 성취에 관한 일반 주장으로 묶습니다. 오답은 기업·전문가·학자·경기처럼 지문에 실제로 등장한 소재를 끌어오더라도, 전문화·조언·소비·인간관계라는 글에 없는 주장을 덧붙입니다. 정답은 개별 사례가 아니라 recover quickly와 bouncing back을 함께 포괄하는 선지입니다.
도전 과제 지문의 핵심 주장을 영어 한 문장으로 쓰고, 그 문장을 뒷받침하는 예시 두 가지를 지문에서 찾아 정리해 보세요. 인공지능 작문에서 써 보기 →
글의 종류와 형식 논설문 (주장하는 글)
이 종류의 글은 이렇게 짜여 있습니다
1) 사회적 쟁점이나 문제를 제시합니다.
2) 글쓴이의 주장이나 입장을 분명히 밝힙니다.
3) 이유와 근거를 들어 주장을 뒷받침합니다.
4) 예상되는 반론이나 다른 관점을 언급하고 대응합니다.
5) 주장을 다시 강조하며 결론을 맺습니다.
수능에서 읽는 방법
글의 쟁점과 글쓴이의 주장을 먼저 찾아보세요. 이어서 근거가 주장을 어떻게 뒷받침하는지 연결해 읽으시면 좋습니다. 반대 의견이 나오면 글쓴이가 이를 지지하는지 반박하는지 구별하세요.
이 종류의 글에 자주 나오는 표현
I believe that ~ (저는 ~라고 생각합니다)
It is important to ~ (~하는 것이 중요합니다)
The main reason is that ~ (주된 이유는 ~입니다)
For example, ~ (예를 들어, ~)
Some people argue that ~ (어떤 사람들은 ~라고 주장합니다)
However, ~ (그러나, ~)
Therefore, we should ~ (그러므로 우리는 ~해야 합니다)
이 글의 구조
- 주제 제시문장 1승자와 패자를 구분하는 기준으로 실패를 다루는 방식을 제시합니다.
- 성공한 이들의 실패 사례문장 2~3유능한 사람과 승리한 팀도 성공 과정에서 실수하거나 뒤처질 수 있음을 예로 듭니다.
- 회복 능력의 중요성문장 4앞의 사례를 바탕으로 빠르게 회복하는 능력이 중요하다고 설명합니다.
- 문제의 보편성과 중간의 실패문장 5~7문제와 예상치 못한 일이 누구에게나 생기며, 진행 중인 상황은 실패처럼 보일 수 있다는 점을 덧붙입니다.
- 핵심 주장 정리문장 8낮은 지점에서 다시 일어서는 것이 높은 성취의 중요한 요인이라는 결론을 제시합니다.
글의 수준 10단계 중 4
문장은 대체로 길지 않고 기본적인 주어·동사 구조가 중심이지만, punctuated, ubiquitous, prominent 같은 어휘는 낯설 수 있습니다. ‘실패처럼 보이는 중간’과 ‘다시 일어섬’을 통해 성취 과정을 설명하므로, 표현을 문맥과 연결해 읽는 것이 필요합니다.
지문 단어의 평균 레벨 1.7 · 레벨 6 이상 단어 1개
정답 찾기 근거 문장과 선지별 함정
글은 승자와 패자의 차이 중 하나가 실패를 다루는 방식이라고 시작합니다. 이어 성공한 기업과 전문가, 경기에서 이기는 팀도 실수하거나 뒤처질 수 있다고 예를 듭니다. 빠르게 회복하는 능력이 중요하다는 설명에 이어, 마지막에는 낮은 지점에서 다시 일어서는 것이 높은 성취의 중요한 요인이라고 결론 내립니다. 따라서 실패를 빨리 극복하는 것이 성공의 열쇠라는 ⑤가 가장 적절합니다.
- 첫 문장에서 글의 소재가 ‘실패를 다루는 방식’임을 확인합니다.
- 성공한 사람과 팀도 실수하거나 뒤처질 수 있다는 사례를 확인합니다.
- recover quickly와 bouncing back이 공통으로 가리키는 의미를 연결합니다.
- 마지막 결론과 일치하는 선지인 ⑤를 고릅니다.
선지 하나하나
경영의 전문화는 일류 기업의 조건이다.
지문에 없는 내용 일류 기업이 언급되기는 하지만, 글은 경영의 전문화가 기업의 조건이라고 말하지 않습니다. 중심 내용은 실패 뒤에 회복하는 능력입니다.
위기 관리에는 전문가의 조언이 필요하다.
지문의 단어만 가져옴 저명한 학자가 인용되지만, 전문가의 조언이 위기 관리에 필요하다는 주장은 나오지 않습니다. 인용문은 진행 중에는 상황이 실패처럼 보일 수 있다는 내용입니다.
합리적 소비는 필요와 욕구의 구분에서 비롯된다.
지문에 없는 내용 소비, 필요, 욕구에 관한 내용은 지문에 없습니다. 실패와 회복을 다루는 글의 소재와 맞지 않습니다.
폭넓은 인간 관계는 성공의 필수 요소이다.
지문에 없는 내용 인간관계의 폭이나 성공에 필요한 관계에 대해서는 언급하지 않습니다. 글은 어려움을 겪은 뒤 다시 회복하는 태도를 강조합니다.
실패를 빨리 극복하는 것이 성공의 열쇠이다.
정답 빠르게 회복하는 능력이 중요하다고 했고, 결론에서도 낮은 지점에서 다시 일어서는 것이 높은 성취의 중요한 요인이라고 했습니다. 따라서 실패를 빨리 극복하는 것이 성공의 열쇠라는 요지가 글의 결론과 일치합니다.
이 유형을 푸는 방법
요지 문제에서는 글의 첫 문장과 마지막 문장을 먼저 읽어 소재와 결론을 확인해 보세요. 이 글에서는 recover quickly와 bouncing back이 반복해서 회복의 중요성을 나타냅니다. 중간의 기업·전문가·경기 사례는 중심 주장을 뒷받침하는 예시이므로, 사례 하나에만 초점을 둔 선지는 피하시면 됩니다. 마지막 결론의 핵심을 넓고 정확하게 바꿔 말한 선지를 선택하세요.
문장별 분석 해석 · 끊어 읽기 · 문법
One difference between winners and losers is how they handle losing. 정답 근거
승자와 패자를 가르는 한 가지 차이는 그들이 패배를 어떻게 다루느냐입니다.
주어는 One difference between winners and losers이고 동사는 is입니다. how they handle losing은 ‘그들이 패배를 어떻게 다루는지’라는 절로, is 뒤에서 차이의 내용을 설명합니다.
문장구조+ · how how they handle losing은 ‘그들이 패배를 어떻게 다루는지’라는 간접의문절로, 문장에서 주격 보어 역할을 합니다.
Even for the best companies and most accomplished professionals, long track records of success are punctuated by slips, slides, and mini-turnarounds.
최고의 기업과 가장 뛰어난 전문가들에게도, 오랜 성공의 기록은 실수와 침체, 작은 반전들로 중간중간 끊기기 마련입니다.
문장 앞의 Even for the best companies and most accomplished professionals는 ‘최고의 기업과 전문가들에게도’라는 양보의 범위를 나타냅니다. 주어는 long track records of success이고 동사는 are punctuated이며, by 뒤에 성공의 흐름을 끊는 사례들이 나열됩니다.
능동태, 수동태 · 수동태 are punctuated by는 수동태로, 성공의 기록이 실수나 침체 등에 의해 중간중간 끊기는 상황을 나타냅니다.
Even the team that wins the game might make mistakes and lag behind for part of it.
경기에서 이기는 팀조차도 실수하고 경기의 일부 동안 뒤처질 수 있습니다.
주어는 Even the team that wins the game이고 동사는 might make와 lag입니다. that wins the game은 team을 꾸미는 관계절이며, make mistakes와 lag behind가 and로 연결되어 있습니다.
관계사절 · that that wins the game은 앞의 the team을 꾸미는 관계절입니다.
조동사 · can/could might는 ‘~할 수도 있다’라는 가능성을 나타냅니다.
That’s why the ability to recover quickly is so important. 정답 근거
그것이 바로 빠르게 회복하는 능력이 그토록 중요한 이유입니다.
That’s why는 앞에서 든 사례를 받아 ‘그것이 바로 ~한 이유다’라고 연결합니다. 주어는 the ability to recover quickly이고 동사는 is이며, to recover quickly는 ability의 내용을 설명합니다.
to 부정사 to recover quickly는 to부정사로, 어떤 능력인지 the ability의 내용을 설명합니다.
문장구조+ · clearest meaning That’s why는 앞의 내용을 이유로 받아 ‘그것이 바로 ~한 이유다’라는 뜻을 만듭니다.
Troubles are ubiquitous.
문제는 어디에나 있습니다.
주어는 Troubles이고 동사는 are이며, ubiquitous가 주어의 상태를 설명합니다. 짧은 문장으로 문제가 보편적이라는 점을 강조합니다.
Surprises can fall from the sky like volcanic ash and appear to change everything.
예상치 못한 일은 화산재처럼 하늘에서 떨어져 모든 것을 바꾸는 듯 보일 수 있습니다.
주어는 Surprises이고 can 뒤에 fall과 appear가 and로 연결되어 있습니다. like volcanic ash는 ‘화산재처럼’이라는 비유이고, to change everything은 appear의 내용을 보충합니다.
조동사 · can/could can은 놀라운 일이 일어나고 모든 것을 바꾸는 듯 보일 가능성을 나타냅니다.
to 부정사 to change everything은 appear 뒤에 이어져 ‘모든 것을 바꾸는 듯하다’라는 뜻을 완성합니다.
That’s why one prominent scholar said, “Anything can look like a failure in the middle.”
그래서 한 저명한 학자는 “중간에는 무엇이든 실패처럼 보일 수 있다.”라고 말했습니다.
That’s why는 앞에서 말한 예상치 못한 문제와 이어집니다. 주절의 주어는 one prominent scholar이고 동사는 said이며, 따옴표 안은 그 학자가 한 말입니다.
조동사 · can/could 인용문 속 can은 어떤 상황이 실패처럼 보일 수 있다는 가능성을 나타냅니다.
Thus, a key factor in high achievement is bouncing back from the low points. 정답 근거
따라서 높은 성취의 중요한 요인은 낮은 지점에서 다시 회복하는 것입니다.
Thus는 앞의 내용을 결론으로 연결합니다. 주어는 a key factor in high achievement이고 동사는 is이며, bouncing back from the low points가 그 요인이 무엇인지 설명합니다.
동명사 bouncing back은 동명사구로, is 뒤에서 중요한 요인의 내용을 설명합니다.
단어 이 글에서의 뜻과 레벨
표현 통째로 알아 두면 좋은 말
단어, 핵심 문장, 유형 전략 중 무엇이 원인인지 짧은 문제 3개로 확인합니다.
분석은 AI (GPT-6 Luna) 가 쓰고 DB 에 저장해 둔 것입니다. 잘못된 부분이 있을 수 있습니다.