2025학년도 수능 영어 5번 깊이 보기
사진 대회 준비 · 두 학생이 고양이 사진 대회를 앞두고 준비 상황을 하나씩 확인합니다. 사진 출력과 게시판 사용 허가는 여학생이 맡았고, 남학생은 우승 트로피를 내일 가져오겠다고 합니다.
이 문제를 풀려면 필요한 능력 모두 30가지
이 문제를 틀렸다면 이 중 어느 것이 부족한 것입니다. 다른 문제도 틀리면 두 문제에 겹치는 능력으로 범위가 좁혀지고, 그 능력을 겨냥한 연습 문제로 확인합니다.
contest는 ‘대회’, photos는 ‘사진들’, trophy는 ‘트로피’라는 뜻입니다. 남학생은 이메일을 확인했고 스티커도 주문했다고 말합니다. 여학생은 사진을 출력하고 게시판 사용 허가를 받았습니다. 마지막으로 남학생은 트로피를 내일 가져오겠다고 합니다. 따라서 남자가 할 일은 트로피를 가져오는 것입니다.
글의 종류와 형식 대화
이 종류의 글은 이렇게 짜여 있습니다
1) 대화가 이루어지는 상황과 참여자를 파악합니다.
2) 한 사람이 질문, 제안, 부탁 등 대화의 계기를 제시합니다.
3) 상대방이 반응하거나 자신의 의견을 말합니다.
4) 대화를 이어 가며 문제를 해결하거나 정보를 주고받습니다.
5) 결정, 약속, 감사 등으로 대화를 마무리합니다.
수능에서 읽는 방법
누가 누구에게 어떤 상황에서 말하는지 먼저 파악하세요. 질문과 응답을 짝지어 읽으면 대화의 목적과 인물의 의도를 찾기 쉽습니다. 마지막 발언에서는 최종 결정이나 다음 행동이 무엇인지 확인하세요.
이 종류의 글에 자주 나오는 표현
Could you help me with ~? (~을 도와주시겠어요?)
What do you think about ~? (~에 대해 어떻게 생각하세요?)
That sounds like a good idea. (좋은 생각인 것 같아요)
I'm afraid I can't. (유감이지만 그럴 수 없어요)
Why don't we ~? (우리 ~하는 게 어때요?)
Would you mind ~ing? (~해 주시겠어요?)
That works for me. (저는 괜찮습니다)
이 글의 구조
- 대회 상황과 준비 점검 시작문장 1~3대회가 이틀 뒤라는 점과 학생들의 기대감을 언급한 뒤, 지금까지의 준비 상황을 확인하자고 합니다.
- 이메일과 사진 준비 확인문장 4~5남학생은 참가자들의 사진 제출을 확인했다고 말하고, 여학생은 사진을 출력하겠다고 합니다.
- 게시판과 스티커 준비 확인문장 6~9게시판 사용 허가와 스티커 주문이 이미 완료되었음을 확인합니다.
- 트로피를 가져올 사람 확인문장 10~11트로피가 남학생의 집에 있으며 남학생이 내일 가져오겠다고 말합니다. 이 내용이 정답의 근거입니다.
- 준비 완료 확인문장 12두 학생은 준비가 모두 끝났다고 생각하며 대화를 마무리합니다.
글의 수준 10단계 중 3
contest, participant, trophy처럼 대회 준비와 관련된 기본 어휘가 중심이고 문장도 대체로 짧은 구어체입니다. 내용은 어렵지 않지만, 이미 끝난 일과 남자가 앞으로 할 일을 구분해야 합니다.
지문 단어의 평균 레벨 – · 레벨 6 이상 단어 0개
정답 찾기 근거 문장과 선지별 함정
남학생은 이메일을 확인했고 스티커도 이미 주문했다고 말합니다. 사진을 출력하겠다고 한 사람과 게시판 사용 허가를 받은 사람은 여학생입니다. 트로피는 남학생의 집에 있으며, 남학생은 “I’ll bring it tomorrow.”라고 말합니다. 따라서 남자가 할 일은 트로피를 가져오는 것입니다.
- 질문에서 남자가 앞으로 할 일을 묻는다는 점을 확인합니다.
- 대화에서 남자와 여자의 말을 구분하고, 이미 끝난 준비와 앞으로 할 일을 나눕니다.
- 남자의 “I’ll bring it tomorrow.”에서 가져올 물건이 트로피라는 것을 확인합니다.
- 이미 끝났거나 여자가 맡은 나머지 일들을 제외하고 답을 고릅니다.
선지 하나하나
트로피 가져오기
정답 남학생은 트로피가 자기 집에 있다고 한 뒤 내일 가져오겠다고 말합니다. 따라서 남자가 할 일이라는 조건에 맞는 정답입니다.
사진 출력하기
내용을 비틀어 놓음 사진을 출력하겠다고 한 사람은 여학생이며, 남학생이 하겠다고 한 일은 트로피를 가져오는 것입니다.
이메일 확인하기
일부만 맞음 남학생은 이메일을 확인했다고 이미 말했습니다. 앞으로 남자가 할 일을 묻는 질문이므로 이미 끝난 일은 답이 아닙니다.
스티커 주문하기
일부만 맞음 남학생은 스티커를 이미 충분히 주문했다고 말했습니다. 주문은 완료된 일이고, 앞으로 할 일은 트로피를 가져오는 것입니다.
게시판 사용 허락받기
내용을 비틀어 놓음 게시판 사용 허가는 여학생이 이미 받았습니다. 남학생이 게시판 사용 허락을 받을 것이라는 내용은 나오지 않습니다.
이 유형을 푸는 방법
듣기에서 ‘할 일’을 묻는 문제는 대화 속 행동을 말한 사람과 완료 여부를 함께 확인하셔야 합니다. 이미 했다는 말에는 checked, ordered, already 같은 단서가 나올 수 있고, 앞으로 할 일은 I’ll처럼 미래 표현으로 제시될 수 있습니다. 이 대화에서는 사진 출력과 게시판 허가는 여학생의 일이고, 이메일 확인과 스티커 주문은 이미 끝났습니다. 남학생이 내일 가져오겠다고 한 물건을 찾아 선택지를 고르시면 됩니다.
문장별 분석 해석 · 끊어 읽기 · 문법
W: Hey, Brian. The Playful Cat Photo Contest is only two days away.
여: 안녕, Brian. Playful Cat 사진 대회가 이제 이틀밖에 남지 않았어.
The Playful Cat Photo Contest가 주어이고 is가 동사입니다. only two days away는 대회가 이틀밖에 남지 않았다는 뜻입니다.
M: That’s right, Lisa. Many students are excited about our club’s contest.
남: 맞아, Lisa. 많은 학생들이 우리 동아리 대회를 기대하고 있어.
Many students가 주어이고 are excited가 서술부입니다. be excited about은 ‘~을 기대하다, ~에 신이 나다’라는 뜻입니다.
W: Yeah. Let’s check the preparations we’ve done so far.
여: 그래. 지금까지 우리가 해 둔 준비를 확인해 보자.
Let’s check는 ‘확인해 보자’라는 제안입니다. the preparations 뒤의 we’ve done so far는 지금까지 우리가 해 둔 준비를 설명합니다.
M: Alright. I checked our email and confirmed that all the participants had submitted their photos.
남: 좋아. 이메일을 확인했고 참가자들이 모두 사진을 제출했다는 것도 확인했어.
I가 checked와 confirmed의 주어입니다. confirmed 뒤의 that절은 확인한 내용이며, had submitted는 이메일 확인보다 사진 제출이 먼저 이루어졌음을 나타냅니다.
시제 · had pp had submitted는 과거완료로, 과거의 확인 시점보다 사진 제출이 먼저 끝났음을 나타냅니다.
W: Great. I’ll print them out tomorrow.
여: 좋아. 내가 내일 그것들을 출력할게.
I가 주어이고 ’ll print가 동사입니다. them은 앞에서 언급한 사진을 가리키며, 말하는 사람은 여학생입니다.
시제 · 미래 I’ll print는 will을 사용해 앞으로 할 일을 나타냅니다.
M: Okay. What about the bulletin board in the school lobby? We’ll need it to post the photos on.
남: 알겠어. 학교 로비에 있는 게시판은 어때? 사진을 게시하려면 그 게시판이 필요할 거야.
What about은 어떤 일의 상태를 물을 때 쓰입니다. We’ll need it이 주절이고, to post the photos on은 게시판이 필요한 목적을 설명합니다.
to 부정사 · to[] 뜻 (1) to post는 게시판이 필요한 목적을 나타내는 to부정사입니다.
W: Don’t worry. I already got permission to use it.
여: 걱정하지 마. 나는 이미 그 게시판을 사용해도 된다는 허락을 받았어.
I가 got의 주어이고 already는 허락을 이미 받았다는 뜻을 더합니다. to use it은 permission의 내용을 설명하며, it은 게시판을 가리킵니다.
to 부정사 · to[] 뜻 (1) permission to use는 ‘사용할 허가’라는 뜻으로, to use가 허가의 내용을 나타냅니다.
Have you ordered stickers yet?
스티커는 벌써 주문했어?
you가 주어이고 Have ordered가 현재완료 의문문입니다. yet은 스티커 주문이 완료되었는지 묻는 말입니다.
시제 · have pp Have you ordered는 현재완료 의문문으로, 스티커 주문이 지금까지 완료되었는지 묻습니다.
M: Yes, I ordered enough for everyone to use when voting for their favorite photos.
남: 응, 모두가 가장 좋아하는 사진에 투표할 때 쓸 만큼 충분히 주문했어.
I가 ordered의 주어이고 enough는 충분한 양을 뜻합니다. for everyone to use는 모두가 사용할 수 있다는 뜻이고, when voting은 투표할 때를 나타냅니다.
to 부정사 · to[] 뜻 (1) for everyone to use는 ‘모두가 사용하기에’라는 뜻의 for＋목적어＋to부정사 구조입니다.
W: Good. What about the trophy for the winner?
여: 좋아. 우승자에게 줄 트로피는 어때?
What about the trophy가 트로피 준비 상황을 묻는 표현입니다. for the winner는 우승자를 위한 트로피라는 뜻입니다.
M: It’s at my house. I’ll bring it tomorrow. 정답 근거
남: 그건 우리 집에 있어. 내가 내일 가져올게.
첫 문장의 It은 트로피를 가리킵니다. 두 번째 문장은 I가 주어이고 I’ll bring이 동사이며, 남학생이 내일 트로피를 가져오겠다는 뜻입니다.
시제 · 미래 I’ll bring은 will을 사용해 남학생이 앞으로 할 일을 나타냅니다.
it/its It은 앞에서 언급한 trophy를 가리키는 대명사입니다.
W: Thanks. I think we’re all set.
여: 고마워. 우리 준비가 다 끝난 것 같아.
I가 think의 주어이고, we’re all set은 ‘우리 준비가 모두 끝났다’라는 뜻입니다. 대화를 마무리하는 표현입니다.
단어 이 글에서의 뜻과 레벨
표현 통째로 알아 두면 좋은 말
단어, 핵심 문장, 유형 전략 중 무엇이 원인인지 짧은 문제 3개로 확인합니다.
분석은 AI (GPT-6 Luna) 가 쓰고 DB 에 저장해 둔 것입니다. 잘못된 부분이 있을 수 있습니다.