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2024학년도 수능 영어 17번 깊이 보기

언급되지 않은 것 담화 (한 사람이 하는 말) 글 수준 4 / 10 157단어 · 13문장

건축 업사이클링 · 업사이클링은 오래된 재료를 다시 활용해 더 가치 있는 새 물건을 만드는 방식으로 소개됩니다. 싱가포르·멕시코·인도네시아·프랑스의 건축 사례를 들고, 환경 발자국을 줄이는 데 활용된다고 정리한 뒤 제작 영상을 보겠다고 합니다.

이 문제를 풀려면 필요한 능력 모두 42가지

13단어19문법5표현1글의 종류1문제 유형3글의 전개 방식

이 문제를 틀렸다면 이 중 어느 것이 부족한 것입니다. 다른 문제도 틀리면 두 문제에 겹치는 능력으로 범위가 좁혀지고, 그 능력을 겨냥한 연습 문제로 확인합니다.

기초 중간 심화 아직 기록이 없어 중간 수준으로 보여 드립니다.

아직 이 문제를 풀지 않으셨습니다. 먼저 풀어 보면 내 수준에 맞는 설명과 정답 풀이가 열립니다. 단어, 표현, 글의 형식은 아래에서 미리 볼 수 있습니다.

먼저 풀어 보기 풀이 바로 보기

글의 종류와 형식 담화 (한 사람이 하는 말)

이 종류의 글은 이렇게 짜여 있습니다

1) 청중에게 인사하고 주제를 소개합니다.
2) 오늘 다룰 핵심 생각이나 목적을 밝힙니다.
3) 주요 요점과 근거를 차례로 설명합니다.
4) 예시나 경험을 들어 내용을 구체화합니다.
5) 핵심 내용을 정리하고 청중에게 메시지를 전합니다.

수능에서 읽는 방법

도입부에서 화자가 다루려는 주제와 말하는 목적을 파악하세요. 이어지는 주요 요점과 예시가 어떤 관계인지 살펴보시면 핵심 내용을 정리하기 좋습니다. 끝부분에서는 화자가 청중에게 전달하려는 결론이나 당부를 확인하세요.

이 종류의 글에 자주 나오는 표현

Today, I'd like to talk about ~ (오늘은 ~에 대해 말씀드리고자 합니다)
Let me begin by ~ (먼저 ~부터 시작하겠습니다)
First of all, ~ (우선, ~)
For example, ~ (예를 들어, ~)
As I mentioned earlier, ~ (앞서 말씀드렸듯이, ~)
To sum up, ~ (요약하자면, ~)
Thank you for listening. (들어 주셔서 감사합니다)

이 글의 구조
  1. 인사와 앞선 학습 내용문장 1~2청중에게 인사하고 업사이클링의 뜻을 설명합니다.
  2. 오늘의 주제 소개문장 3세계 건축에서 업사이클링이 활용되는 사례를 다루겠다고 밝힙니다.
  3. 나라별 건축 사례문장 4~11싱가포르, 멕시코, 인도네시아, 프랑스의 건축물과 각 건축물에 재사용된 재료를 차례로 소개합니다.
  4. 사례의 공통점 정리문장 12각 사례가 환경 발자국을 줄이기 위해 건축에 업사이클링을 적용한 예라고 설명합니다.
  5. 영상 시청 안내문장 13건축물의 제작 과정을 보여 주는 영상으로 이어 갑니다.

글의 수준 10단계 중 4

문장 대부분이 주어와 동사가 분명한 평이한 구조이고, 나라와 건축물의 사례가 구체적으로 제시되어 내용 흐름을 따라가기 쉽습니다. 다만 upcycling, exterior, environmental footprint 같은 주제 어휘와 관계사절, 수동태 표현은 미리 익혀 두는 것이 좋습니다.

지문 단어의 평균 레벨 – · 레벨 6 이상 단어 0개

정답 찾기 근거 문장과 선지별 함정

문제를 풀면 열립니다.

문장별 분석 해석 · 끊어 읽기 · 문법

1

Hello, students.

학생 여러분, 안녕하세요.

청중에게 건네는 인사말로, 완전한 주어·동사 문장이라기보다 호칭과 인사 표현으로 이루어져 있습니다.

2

Last week, we learned about upcycling, the process of reusing old materials to make a new object more valuable than the original pieces.

지난주에 우리는 업사이클링, 즉 오래된 재료를 재사용해 원래 조각들보다 더 가치 있는 새 물건을 만드는 과정에 관해 배웠습니다.

주어는 we, 동사는 learned입니다. about upcycling 뒤의 the process는 업사이클링을 덧붙여 설명하며, to make는 새 물건을 만들기 위한 목적을 나타냅니다.

to 부정사 · to[] 뜻 (1) to make는 오래된 재료를 재사용하는 목적을 나타내어 ‘만들기 위해’로 해석합니다.

형용사, 부사, 비교 · 비교급/최상급 more valuable than은 비교급 표현으로 ‘~보다 더 가치 있는’이라는 뜻입니다.

3

Today, I’ll focus on how this eco-friendly practice is employed in architecture around the world.

오늘은 이 친환경적인 방식이 전 세계의 건축에서 어떻게 활용되는지에 초점을 맞추겠습니다.

주어는 I, 동사는 will focus입니다. focus on 뒤의 how절은 이 방식이 건축에서 어떻게 활용되는지를 설명하며, is employed는 수동태입니다.

문장구조+ · how how절이 전치사 on의 목적어 역할을 하며 ‘어떻게 ~하는지’로 해석됩니다.

능동태, 수동태 · 수동태 is employed는 현재 수동태로, 업사이클링이 건축에서 ‘활용된다’는 뜻입니다.

4

Our first example is a community center in Singapore, called Enabling Village.

첫 번째 사례는 싱가포르에 있는 Enabling Village라는 커뮤니티 센터입니다.

주어는 Our first example, 동사는 is입니다. called Enabling Village는 앞의 community center가 Enabling Village라고 불린다는 추가 설명입니다.

분사 · pp 과거분사 called가 community center를 수식하며 ‘Enabling Village라고 불리는’이라는 뜻을 더합니다.

5

Its buildings are famous for being made from old shipping containers.

그곳의 건물들은 오래된 선적용 컨테이너로 만들어진 것으로 유명합니다.

주어는 Its buildings, 동사는 are입니다. for 뒤에 동명사 being made가 오며, 건물들이 오래된 선적용 컨테이너로 만들어졌다는 점을 설명합니다.

동명사 전치사 for 뒤에 동명사 being made가 와서 ‘만들어진 것으로’라는 내용을 이끕니다.

능동태, 수동태 · 수동태 being made는 수동태 형태로, 건물들이 재료를 사용해 만들어졌다는 뜻입니다.

6

Second, we have a hotel in Mexico, called Tubohotel.

두 번째로, 멕시코에는 Tubohotel이라는 호텔이 있습니다.

주어는 we, 동사는 have입니다. Second는 사례의 순서를 나타내며, called Tubohotel은 앞의 hotel의 이름을 덧붙입니다.

분사 · pp 과거분사 called가 hotel의 이름이 Tubohotel임을 덧붙여 설명합니다.

7

The capsule-style rooms of this hotel were built using huge upcycled concrete pipes.

이 호텔의 캡슐형 객실은 커다란 업사이클 콘크리트 파이프를 사용해 지어졌습니다.

주어는 The capsule-style rooms of this hotel, 동사는 were built입니다. were built는 수동태이고, using huge upcycled concrete pipes는 객실을 지은 방법을 나타냅니다.

능동태, 수동태 · 수동태 were built는 과거 수동태로, 객실이 지어졌다는 뜻입니다.

분사 · ~ing (1) using은 분사 형태로, 객실을 지을 때 사용한 재료를 설명합니다.

8

Next, Microlibrary Bima is a small local library located in Indonesia.

다음으로, Microlibrary Bima는 인도네시아에 위치한 작은 지역 도서관입니다.

주어는 Microlibrary Bima, 동사는 is입니다. located in Indonesia는 앞의 도서관이 어디에 있는지를 설명합니다.

분사 · pp 과거분사 located가 library를 수식하며 ‘인도네시아에 위치한’이라는 뜻입니다.

9

The building was constructed by arranging 2,000 plastic ice cream buckets.

그 건물은 아이스크림용 플라스틱 통 2,000개를 배열해 지어졌습니다.

주어는 The building, 동사는 was constructed입니다. by arranging은 건물을 지은 방법을 나타내며, by 뒤에 동명사 arranging이 옵니다.

능동태, 수동태 · 수동태 was constructed는 과거 수동태로, 건물이 지어졌다는 뜻입니다.

동명사 전치사 by 뒤의 arranging은 동명사로, 건축이 이루어진 방법을 나타냅니다.

10

Finally, there’s the Circular Pavilion in France.

마지막으로, 프랑스에는 Circular Pavilion이 있습니다.

there’s는 there is의 줄임말이며, 새로운 대상이 있음을 소개하는 표현입니다. 문장의 중심 내용은 the Circular Pavilion이 France에 있다는 것입니다.

there is there is 구문은 어떤 대상이 존재하거나 어디에 있음을 소개할 때 사용합니다.

11

It is known for its exterior design which consists of 180 reused wooden doors.

그것은 재사용된 나무 문 180개로 이루어진 외관 디자인으로 알려져 있습니다.

주어는 It, 동사는 is known입니다. which가 이끄는 관계사절은 바로 앞의 exterior design을 수식하며, 그 디자인이 180개의 재사용된 나무 문으로 이루어졌다고 설명합니다.

능동태, 수동태 · 수동태 is known은 현재 수동태로, ‘알려져 있다’라는 뜻입니다.

관계사 (관계대명사, 관계부사) · which which는 관계대명사로, 앞의 exterior design을 받아 그 디자인에 관한 설명을 이어 줍니다.

12

Each of these examples shows how upcycling is applied in architecture globally to minimize our environmental footprint.

이 사례들은 각각 업사이클링이 전 세계적으로 건축에 어떻게 적용되어 우리의 환경 발자국을 줄이는지 보여 줍니다.

주어는 Each of these examples, 동사는 단수형 shows입니다. how절은 shows의 목적어 역할을 하고, to minimize는 업사이클링을 적용하는 목적을 설명합니다.

he/she/it + Vs 주어의 중심인 Each가 단수이므로 동사는 shows처럼 단수형을 씁니다.

문장구조+ · how how절은 shows의 목적어로 쓰여 ‘어떻게 ~하는지’라는 내용을 전달합니다.

to 부정사 · to[] 뜻 (1) to minimize는 환경 발자국을 줄이려는 목적을 나타냅니다.

13

Now, let’s watch a video showing how these buildings were made.

이제 이 건축물들이 어떻게 만들어졌는지 보여 주는 영상을 보겠습니다.

let’s watch는 ‘함께 봅시다’라는 제안입니다. showing how these buildings were made는 video를 꾸며 주며, how절 안의 were made는 수동태입니다.

명령 let’s watch는 화자와 청자가 함께 행동하자고 제안하는 표현입니다.

분사 · ~ing (1) showing은 video를 수식하며 영상의 내용을 설명합니다.

능동태, 수동태 · 수동태 were made는 과거 수동태로, 건축물들이 어떻게 만들어졌는지를 나타냅니다.

단어 이 글에서의 뜻과 레벨

france 프랑스 · 핵심
indonesia 인도네시아 · 핵심
mexico 멕시코 · 핵심
singapore 싱가포르 · 핵심
upcycling 폐재료를 재사용해 더 가치 있는 새 물건을 만드는 것단순히 재활용하는 데 그치지 않고 원래보다 가치 있는 물건을 만든다는 점이 핵심입니다. · 핵심
architecture 건축이 글에서는 건물의 설계와 건축 분야를 가리킵니다. Lv.4
employ 활용하다is employed처럼 수동태로 쓰여 ‘활용되다’라는 뜻입니다. Lv.3
arrange 배열하다, 배치하다arranging은 이 글에서 플라스틱 통을 배열하는 방법을 가리킵니다. Lv.2
concrete pipe 콘크리트 파이프
consist of ~로 이루어지다뒤에는 구성 요소가 이어집니다.
environmental footprint 환경에 미치는 영향, 환경 발자국이 글에서는 줄여야 할 환경 부담을 가리킵니다.
exterior 외부의, 외관의exterior design은 건물의 외관 디자인입니다.
shipping container 선적용 컨테이너물건을 운송할 때 사용하는 큰 용기입니다.

표현 통째로 알아 두면 좋은 말

focus on~에 초점을 맞추다담화에서 다룰 주제나 관심 대상을 소개할 때 씁니다.
be made from~로 만들어지다재료가 가공되어 다른 형태의 물건이 되었음을 설명할 때 씁니다.
be known for~로 알려져 있다대상이나 장소가 가진 특징을 말할 때 씁니다.
consist of~로 이루어지다어떤 것이 무엇으로 구성되어 있는지 설명할 때 씁니다.
environmental footprint환경에 미치는 영향, 환경 발자국사람이나 활동이 환경에 남기는 부담을 말할 때 씁니다.
이 문제로 더 연습하기
단어, 핵심 문장, 유형 전략 중 무엇이 원인인지 짧은 문제 3개로 확인합니다.

분석은 AI (GPT-6 Luna) 가 쓰고 DB 에 저장해 둔 것입니다. 잘못된 부분이 있을 수 있습니다.