2024학년도 수능 영어 16번 깊이 보기
건축 속 업사이클링 · 업사이클링의 뜻을 소개한 뒤, 싱가포르·멕시코·인도네시아·프랑스의 건축 사례를 보여 줍니다. 이 사례들은 세계 곳곳의 건축에서 업사이클링이 환경에 미치는 부담을 줄이는 데 쓰이고 있음을 보여 줍니다.
이 문제를 풀려면 필요한 능력 모두 38가지
이 문제를 틀렸다면 이 중 어느 것이 부족한 것입니다. 다른 문제도 틀리면 두 문제에 겹치는 능력으로 범위가 좁혀지고, 그 능력을 겨냥한 연습 문제로 확인합니다.
정답의 직접적인 근거는 3번 문장의 “how this eco-friendly practice is employed in architecture around the world”입니다. 여기서 this eco-friendly practice는 앞 문장에서 정의한 upcycling을 가리킵니다. 4~11번 문장은 국가와 건축물별 사례를 나열하고, 12번 문장이 그 공통점을 다시 요약합니다. 따라서 특정 재료나 환경 문제 자체가 아니라, 세계 여러 곳의 건축에서 업사이클링이 활용되는 방식이 주제입니다. how절과 수동태 is employed를 함께 해석해 보세요.
글의 종류와 형식 담화 (한 사람이 하는 말)
이 종류의 글은 이렇게 짜여 있습니다
1) 청중에게 인사하고 주제를 소개합니다.
2) 오늘 다룰 핵심 생각이나 목적을 밝힙니다.
3) 주요 요점과 근거를 차례로 설명합니다.
4) 예시나 경험을 들어 내용을 구체화합니다.
5) 핵심 내용을 정리하고 청중에게 메시지를 전합니다.
수능에서 읽는 방법
도입부에서 화자가 다루려는 주제와 말하는 목적을 파악하세요. 이어지는 주요 요점과 예시가 어떤 관계인지 살펴보시면 핵심 내용을 정리하기 좋습니다. 끝부분에서는 화자가 청중에게 전달하려는 결론이나 당부를 확인하세요.
이 종류의 글에 자주 나오는 표현
Today, I'd like to talk about ~ (오늘은 ~에 대해 말씀드리고자 합니다)
Let me begin by ~ (먼저 ~부터 시작하겠습니다)
First of all, ~ (우선, ~)
For example, ~ (예를 들어, ~)
As I mentioned earlier, ~ (앞서 말씀드렸듯이, ~)
To sum up, ~ (요약하자면, ~)
Thank you for listening. (들어 주셔서 감사합니다)
이 글의 구조
- 인사와 이전 학습 내용문장 1~2학생들에게 인사하고, 지난주에 배운 업사이클링의 뜻을 간단히 상기시킵니다.
- 오늘의 주제 제시문장 3오늘은 업사이클링이 세계 여러 곳의 건축에서 어떻게 활용되는지 살펴보겠다고 밝힙니다.
- 싱가포르 사례문장 4~5오래된 선적 컨테이너를 건축에 활용한 커뮤니티 센터를 소개합니다.
- 멕시코 사례문장 6~7업사이클링한 큰 콘크리트 관으로 객실을 만든 호텔을 소개합니다.
- 인도네시아 사례문장 8~9플라스틱 아이스크림 통 2,000개를 배열해 만든 작은 도서관을 소개합니다.
- 프랑스 사례문장 10~11재사용한 나무 문 180개로 외관을 구성한 파빌리온을 소개합니다.
- 사례의 공통점과 영상 안내문장 12~13네 사례가 환경에 미치는 부담을 줄이기 위한 건축 분야의 업사이클링임을 정리하고, 건물 제작 영상을 안내합니다.
글의 수준 10단계 중 4
문장 구조는 주로 짧고 단순하며, 사례가 순서대로 제시되어 흐름을 따라가기 쉽습니다. 다만 upcycling, architecture, environmental footprint 같은 주제 어휘와 수동태·관계절 표현을 알아야 내용을 정확히 파악할 수 있습니다.
지문 단어의 평균 레벨 – · 레벨 6 이상 단어 0개
정답 찾기 근거 문장과 선지별 함정
여자는 “Today, I’ll focus on how this eco-friendly practice is employed in architecture around the world.”라고 말해 업사이클링과 세계 건축의 관계를 주제로 제시합니다. 이어 싱가포르, 멕시코, 인도네시아, 프랑스의 건축 사례를 차례로 설명합니다. 마지막에도 “Each of these examples shows how upcycling is applied in architecture globally”라고 정리하므로, 여러 나라의 건축에서 업사이클링이 활용되는 방식이 중심 내용입니다. 따라서 정답은 2번입니다.
- 도입부에서 오늘 다룰 중심 주제를 먼저 확인합니다.
- 사례가 여러 개 나올 때는 각 재료를 외우기보다 사례들의 공통점을 찾습니다.
- 마지막 정리 문장에서 글의 주제가 반복되거나 요약되는지 확인합니다.
- 선지가 주제 전체를 담는지, 특정 재료나 부수적인 언급에만 치우쳤는지 비교합니다.
선지 하나하나
various natural materials as a source of building supplies
내용을 비틀어 놓음 여러 재료가 등장하기는 하지만, 자연 재료가 건축 자재로 쓰이는 방식이 주제는 아닙니다. 오래된 컨테이너, 콘크리트 관, 플라스틱 통, 나무 문을 재사용하는 업사이클링 사례가 중심입니다.
how upcycling is used in architecture across the globe
정답 정답입니다. 도입부에서 세계 건축 분야에서 업사이클링이 활용되는 방식을 다루겠다고 밝히고, 네 나라의 사례와 마지막 정리가 이를 뒷받침합니다.
strategic use of upcycled plastics in different countries
지문의 단어만 가져옴 플라스틱 아이스크림 통은 인도네시아 사례에만 등장합니다. 글 전체는 여러 재료를 활용한 세계 각국의 건축 사례를 다루므로, 플라스틱의 전략적 활용으로 범위를 좁히면 안 됩니다.
impact of architectural waste on the global environment
일부만 맞음 환경 발자국을 줄인다는 목적은 언급되지만, 건축 폐기물이 세계 환경에 미치는 영향을 분석하는 글은 아닙니다. 중심은 업사이클링이 건축에 적용된 사례입니다.
why nations should employ eco-friendly shipping methods
지문의 단어만 가져옴 선적 컨테이너가 싱가포르 사례에 나오지만, 이를 건축 재료로 재사용한 것입니다. 친환경적인 배송 방법을 각국이 채택해야 한다는 주장은 지문에 없습니다.
이 유형을 푸는 방법
말의 주제 문제에서는 도입부의 오늘의 주제 선언과 마지막 정리 문장에 특히 주목하세요. 이 글은 먼저 업사이클링의 뜻을 설명한 뒤 네 나라의 건축 사례를 나열하므로, 사례 하나에만 초점을 맞추기보다 공통된 내용을 묶어야 합니다. 선지에서 플라스틱이나 컨테이너 같은 단일 재료, 또는 환경 발자국이라는 목적만 강조하는 선택지는 전체 주제와 비교해 보세요. 여러 사례를 모두 포괄하는 선지를 고르는 것이 핵심입니다.
문장별 분석 해석 · 끊어 읽기 · 문법
Hello, students.
안녕하세요, 학생 여러분.
인사말입니다. Hello가 인사 표현이고 students는 부르는 대상입니다.
Last week, we learned about upcycling, the process of reusing old materials to make a new object more valuable than the original pieces.
지난주에는 업사이클링, 즉 오래된 재료를 재사용해 원래의 재료보다 더 가치 있는 새 물건을 만드는 과정에 대해 배웠습니다.
주어는 we, 동사는 learned입니다. Last week은 시간 표현이고, 쉼표 뒤의 the process of...는 upcycling이 무엇인지 덧붙여 설명합니다.
동명사 reusing은 전치사 of 뒤에 쓰인 동명사로, 재료를 재사용하는 과정을 나타냅니다.
to 부정사 to make는 새 물건을 만드는 목적을 나타냅니다.
Today, I’ll focus on how this eco-friendly practice is employed in architecture around the world. 정답 근거
오늘은 이 친환경적 실천이 전 세계 건축 분야에서 어떻게 활용되는지에 초점을 맞추겠습니다.
주어는 I, 동사는 will focus입니다. focus on 뒤의 how절은 ‘어떻게 활용되는지’라는 내용을 나타내며, 그 안에서는 this eco-friendly practice가 주어이고 is employed가 수동태 동사입니다.
문장구조+ · how how절은 focus on의 목적어 역할을 하며 ‘어떻게 활용되는지’라는 뜻입니다.
능동태, 수동태 · 수동태 is employed는 현재 수동태로, 친환경적 실천이 건축에서 ‘활용된다’는 뜻입니다.
Our first example is a community center in Singapore, called Enabling Village.
첫 번째 사례는 싱가포르에 있는 Enabling Village라는 커뮤니티 센터입니다.
주어는 Our first example, 동사는 is입니다. called Enabling Village는 앞의 community center를 뒤에서 설명합니다.
분사 · pp called Enabling Village는 과거분사구로, community center를 수식합니다.
Its buildings are famous for being made from old shipping containers.
그 건물들은 오래된 선적 컨테이너로 만들어졌다는 점으로 유명합니다.
주어는 Its buildings, 동사는 are입니다. famous for 뒤에 건물의 특징이 이어지며, being made from은 ‘~로 만들어지는 것’이라는 수동 표현입니다.
능동태, 수동태 · 수동태 being made는 동명사의 수동형으로, 건물들이 컨테이너로 만들어졌음을 나타냅니다.
Second, we have a hotel in Mexico, called Tubohotel.
두 번째로, 멕시코에는 Tubohotel이라는 호텔이 있습니다.
주어는 we, 동사는 have입니다. Second는 사례의 순서를 나타내고, called Tubohotel은 hotel의 이름을 덧붙입니다.
분사 · pp called Tubohotel은 과거분사구로, 앞의 hotel을 수식합니다.
The capsule-style rooms of this hotel were built using huge upcycled concrete pipes.
이 호텔의 캡슐형 객실은 업사이클링한 거대한 콘크리트 관을 사용해 지어졌습니다.
주어는 The capsule-style rooms of this hotel, 동사는 were built입니다. using huge upcycled concrete pipes는 객실을 지은 데 사용한 재료를 설명합니다.
능동태, 수동태 · 수동태 were built는 과거 수동태로, 객실이 지어진 일을 나타냅니다.
Next, Microlibrary Bima is a small local library located in Indonesia.
다음으로, Microlibrary Bima는 인도네시아에 있는 작은 지역 도서관입니다.
주어는 Microlibrary Bima, 동사는 is입니다. located in Indonesia는 과거분사구로 도서관의 위치를 설명합니다.
분사 · pp located in Indonesia는 과거분사구로, library가 있는 장소를 설명합니다.
The building was constructed by arranging 2,000 plastic ice cream buckets.
그 건물은 플라스틱 아이스크림 통 2,000개를 배열해 지었습니다.
주어는 The building, 동사는 was constructed입니다. by arranging은 건물을 지은 방법을 나타냅니다.
능동태, 수동태 · 수동태 was constructed는 과거 수동태로, 건물이 지어진 일을 나타냅니다.
동명사 arranging은 전치사 by 뒤에 쓰인 동명사로, 건축 방법을 나타냅니다.
Finally, there’s the Circular Pavilion in France.
마지막으로, 프랑스에는 Circular Pavilion이 있습니다.
Finally는 마지막 사례임을 알려 줍니다. there’s는 there is의 줄임말로, 어떤 것이 존재함을 나타냅니다.
there is there’s는 there is의 줄임말이며, 뒤에 소개할 대상이 있음을 나타냅니다.
It is known for its exterior design which consists of 180 reused wooden doors.
그곳은 재사용한 나무 문 180개로 이루어진 외관 디자인으로 알려져 있습니다.
주어는 It, 동사는 is known입니다. which절은 exterior design을 수식하며, 그 디자인이 무엇으로 이루어져 있는지 설명합니다.
관계사 (관계대명사, 관계부사) · which which는 관계대명사로, 앞의 exterior design을 받아 뒤에서 설명합니다.
Each of these examples shows how upcycling is applied in architecture globally to minimize our environmental footprint. 정답 근거
이 사례들은 각각 건축 분야에서 업사이클링이 전 세계적으로 어떻게 적용되어 우리의 환경 발자국을 줄이는지 보여 줍니다.
주어는 Each of these examples, 동사는 shows입니다. how절은 보여 주는 내용을 설명하고, to minimize는 업사이클링이 적용되는 목적을 나타냅니다.
문장구조+ · how how절은 shows의 목적어 역할을 하며 업사이클링이 어떻게 적용되는지를 나타냅니다.
to 부정사 to minimize는 환경 발자국을 줄이기 위한 목적을 나타냅니다.
Now, let’s watch a video showing how these buildings were made.
이제 이 건물들이 어떻게 만들어졌는지 보여 주는 영상을 함께 보겠습니다.
let’s watch는 ‘함께 보자’라는 제안입니다. showing how these buildings were made는 video를 수식하며, how절 안에는 과거 수동태 were made가 쓰였습니다.
분사 · ~ing (1) showing은 현재분사로, 뒤에서 video를 수식합니다.
능동태, 수동태 · 수동태 were made는 과거 수동태로, 건물들이 만들어진 일을 나타냅니다.
단어 이 글에서의 뜻과 레벨
표현 통째로 알아 두면 좋은 말
단어, 핵심 문장, 유형 전략 중 무엇이 원인인지 짧은 문제 3개로 확인합니다.
분석은 AI (GPT-6 Luna) 가 쓰고 DB 에 저장해 둔 것입니다. 잘못된 부분이 있을 수 있습니다.
