The table above shows the college enrollment rates of 18- to 24-year-olds from five racial/ethnic groups in the U.S. in 2011, 2016, and 2021.

위 표는 2011년, 2016년, 2021년 미국의 다섯 인종·민족 집단에 속하는 18~24세의 대학 진학률을 보여 줍니다.

주어는 The table above이고 동사는 shows입니다. shows의 목적어인 the college enrollment rates를 먼저 읽고, of 이하에서 누구의 진학률인지 확인하시면 됩니다.

주어 The table above가 주어이고 shows가 동사이며, shows 뒤의 명사구가 목적어입니다.

① Among the five groups, Asians exhibited the highest college enrollment rate with more than 50% in each year listed in the table.

다섯 집단 중 아시아계는 표에 제시된 각 연도에 50%를 초과하는 가장 높은 대학 진학률을 보였습니다.

주어는 Asians이고 동사는 exhibited입니다. Among the five groups는 비교 대상의 범위를, with more than 50%와 in each year listed in the table은 진학률의 수준과 해당 연도를 설명합니다.

형용사, 부사, 비교 · 비교급/최상급 highest는 최상급으로, 다섯 집단 중 가장 높은 진학률임을 나타냅니다.

분사 · pp listed in the table은 과거분사구로, 앞의 year를 수식합니다.

② Whites were the second highest in terms of the college enrollment rate among all the groups in all three years, while the rate dropped below 40% in 2021.

백인은 세 해 모두 모든 집단 가운데 대학 진학률이 두 번째로 높았으며, 2021년에는 그 진학률이 40% 아래로 떨어졌습니다.

주어 Whites의 동사는 were이고, while 뒤에는 the rate를 주어로 하는 별도의 절이 이어집니다. 여기서 while은 두 정보를 이어 주며, dropped below 40%는 40% 미만이 되었다는 뜻입니다.

문장구조+ · but while은 여기서 두 절의 내용을 이어 주며, 백인의 순위와 2021년 진학률에 관한 정보를 연결합니다.

형용사, 부사, 비교 · 비교급/최상급 second highest는 비교 집단 중 두 번째로 높은 순위를 나타냅니다.

③ The college enrollment rates of both Blacks and Hispanics were higher than 35% but lower than 40% in 2011 and in 2021.

흑인과 히스패닉 모두의 대학 진학률은 2011년과 2021년에 35% 초과 40% 미만이었습니다.

주어는 The college enrollment rates of both Blacks and Hispanics이고 동사는 were입니다. higher than 35%와 lower than 40%가 but으로 연결되어 있으므로, 두 집단의 진학률이 모두 해당 범위에 들고 두 연도에도 모두 해당한다는 주장입니다.

주어 주어의 중심어는 복수형 rates이므로 동사 were가 쓰였습니다.

문장구조+ · but but은 higher than 35%와 lower than 40%라는 두 범위 조건을 대조적으로 연결합니다.

형용사, 부사, 비교 · 비교급/최상급 higher than과 lower than은 기준 수치와 비교하여 진학률의 범위를 나타냅니다.

④ Among the years displayed in the table, 2016 was the only year when the college enrollment rate of Hispanics was higher than that of Blacks.

표에 제시된 연도 중 히스패닉의 대학 진학률이 흑인의 진학률보다 높았던 해는 2016년뿐이었습니다.

주어는 2016이고 동사는 was입니다. when절은 the only year를 설명하며, that of Blacks의 that은 앞의 the college enrollment rate를 대신합니다.

관계사 (관계대명사, 관계부사) · when when절이 앞의 year를 수식하여 ‘그런 일이 있었던 해’를 설명합니다.

대명사 that of Blacks의 that은 앞에 나온 college enrollment rate를 대신합니다.

형용사, 부사, 비교 · 비교급/최상급 higher than은 히스패닉의 진학률과 흑인의 진학률을 비교합니다.

⑤ In each year, American Indians/Alaska Natives showed the lowest college enrollment rate.

매년 아메리칸 인디언/알래스카 원주민의 대학 진학률이 가장 낮았습니다.

주어는 American Indians/Alaska Natives이고 동사는 showed입니다. In each year는 그 진술이 매년 해당함을 나타내고, the lowest는 가장 낮은 진학률을 뜻합니다.

형용사, 부사, 비교 · 비교급/최상급 lowest는 최상급으로, 비교 대상 중 가장 낮은 진학률임을 나타냅니다.