Hello, students.

안녕하세요, 학생 여러분.

인사말이며, 주어나 동사가 생략된 짧은 표현입니다.

As you know, sleep is common to all animals, but their sleep patterns vary in many ways.

여러분도 알다시피 잠은 모든 동물에게 공통적이지만, 동물들의 수면 양상은 여러 면에서 다릅니다.

주절은 sleep이 주어이고 is가 동사인 부분과, their sleep patterns가 주어이고 vary가 동사인 부분으로 이루어져 있습니다. but이 두 내용을 대조합니다.

문장구조+ · but but은 앞의 내용과 대조되는 내용을 이어 주며, 여기서는 잠이 공통적이라는 사실과 수면 양상이 다르다는 사실을 연결합니다.

First, what animals eat can impact their sleep patterns.

첫째, 동물들이 무엇을 먹는지가 수면 양상에 영향을 줄 수 있습니다.

주어는 what animals eat이고 동사는 can impact입니다. what animals eat은 ‘동물들이 먹는 것’이라는 뜻입니다.

문장구조+ · what what animals eat은 ‘동물들이 먹는 것’이라는 뜻으로, 문장 안에서 주어 역할을 합니다.

조동사 · can/could can은 impact와 함께 쓰여 먹이가 수면 양상에 영향을 줄 가능성을 나타냅니다.

As grass has much fewer calories than meat, large grass-eating animals sleep only a few hours and spend the majority of their time eating.

풀은 고기보다 열량이 훨씬 적기 때문에, 큰 초식 동물은 몇 시간만 자고 대부분의 시간을 먹는 데 씁니다.

As grass has much fewer calories than meat는 이유를 나타내는 부사절이고, 주절의 주어는 large grass-eating animals, 동사는 sleep과 spend입니다. spend time eating은 ‘먹으면서 시간을 보내다’라는 뜻입니다.

문장구조+ · because 문두의 As는 여기서 ‘~이기 때문에’라는 이유를 나타내며, 뒤에 주어와 동사를 갖춘 절이 이어집니다.

형용사, 부사, 비교 · 비교급/최상급 fewer calories than meat는 풀의 열량이 고기의 열량보다 적다는 비교를 나타냅니다.

Elephants sleep only three to four hours a day.

코끼리는 하루에 겨우 세 시간에서 네 시간만 잡니다.

Elephants가 주어이고 sleep이 동사입니다. only는 하루 수면 시간이 세 시간에서 네 시간에 그친다는 점을 강조합니다.

Second, temperature affects animals’ sleep patterns.

둘째, 기온이 동물들의 수면 양상에 영향을 줍니다.

temperature가 주어이고 affects가 동사입니다. animals’ sleep patterns는 영향을 받는 대상입니다.

High temperatures can cause some animals to overheat.

높은 기온은 일부 동물들이 과열되게 할 수 있습니다.

High temperatures가 주어이고 can cause가 동사입니다. some animals가 목적어이며 to overheat가 그 목적어의 상태를 설명합니다.

to 부정사 cause + 목적어 + to부정사 구조로, 목적어가 어떤 상태나 행동을 하게 되는 것을 나타냅니다.

Thus, bats sleep during the day to avoid overheating.

따라서 박쥐는 과열을 피하기 위해 낮에 잡니다.

bats가 주어이고 sleep이 동사입니다. to avoid overheating은 낮에 자는 목적을 나타냅니다.

to 부정사 to avoid overheating은 ‘과열을 피하기 위해’라는 목적을 나타내는 to부정사입니다.

Next, another factor is the fear of dangerous meat-eating animals.

다음으로, 또 다른 요인은 위험한 육식 동물에 대한 두려움입니다.

another factor가 주어이고 is가 동사입니다. the fear of dangerous meat-eating animals가 그 요인이 무엇인지 설명합니다.

For protection against these hunters, sheep generally sleep closely together.

이 포식자들로부터 자신을 보호하기 위해 양은 대체로 서로 가까이 모여 잡니다.

sheep가 주어이고 sleep이 동사입니다. 문두의 For protection against these hunters는 양이 모여 자는 목적을 설명합니다.

Finally, the living environment.

마지막으로, 생활 환경입니다.

Finally는 마지막 요인을 소개하는 말이고, the living environment는 명사구입니다. 완전한 절이 아닌 짧은 표현으로 다음 설명의 주제를 제시합니다.

Flamingos live in shallow waters that contain high amounts of salt.

홍학은 염분이 많이 들어 있는 얕은 물에서 삽니다.

Flamingos가 주어이고 live가 동사입니다. that contain high amounts of salt는 앞의 shallow waters를 꾸미는 관계절입니다.

관계사 (관계대명사, 관계부사) · that that은 관계대명사로 쓰여 앞의 waters를 꾸미며, 관계절 안에서 contain의 주어 역할을 합니다.

In such a harmful environment, there’s no place for them to lie down.

그처럼 해로운 환경에는 홍학이 누울 곳이 없습니다.

문장의 핵심은 there’s no place이며, ‘장소가 없다’는 뜻입니다. for them to lie down은 그 장소가 어떤 곳인지 설명합니다.

there is there’s는 there is의 축약형으로, 여기서는 ‘장소가 있다/없다’는 존재를 나타냅니다.

to 부정사 for them to lie down은 ‘그들이 누울’이라는 뜻으로, 앞의 place를 설명합니다.

This is a reason why flamingos sleep standing up.

이것이 홍학이 선 채로 자는 이유 중 하나입니다.

This is a reason이 주절이고, why flamingos sleep standing up은 reason의 내용을 설명합니다. standing up은 ‘선 채로’라는 뜻입니다.

관계사 (관계대명사, 관계부사) · 관계부사 why는 관계부사로 쓰여 a reason을 꾸미며, ‘그 이유로 ~하는’이라는 내용을 이어 줍니다.

Now, let’s watch a video clip.

이제 동영상을 봅시다.

let’s 뒤에 동사원형 watch가 이어지는 제안 표현입니다. a video clip은 watch의 목적어입니다.

명령 let’s + 동사원형은 ‘함께 ~합시다’라는 제안을 나타냅니다.