2022학년도 수능 영어 5번 깊이 보기
동아리 사진 촬영 준비 · 두 학생은 졸업 앨범에 실릴 동아리 사진 촬영 준비를 확인합니다. 여학생이 설문 결과와 필요한 준비물을 말하자, 남학생은 하트 모양 선글라스를 주문하겠다고 합니다.
이 문제를 풀려면 필요한 능력 모두 40가지
이 문제를 틀렸다면 이 중 어느 것이 부족한 것입니다. 다른 문제도 틀리면 두 문제에 겹치는 능력으로 범위가 좁혀지고, 그 능력을 겨냥한 연습 문제로 확인합니다.
대화의 흐름은 촬영 준비 확인, 설문 결과 확인, 남은 일 처리 순서입니다. “Now all that’s left is to buy them for our members.”에서 아직 필요한 일이 구매라는 점을 잡으셔야 합니다. 이어서 남학생은 “I can order the sunglasses.”라고 자신이 주문할 수 있다고 제안합니다. 마지막의 “I’ll take care of that.”은 그 일을 자신이 맡겠다는 확정 표현입니다. 리본과 설문은 여학생의 일이고 사진사 방문 시간은 이미 정해져 있다는 점도 구분해 보세요.
글의 종류와 형식 대화
이 종류의 글은 이렇게 짜여 있습니다
1) 대화가 이루어지는 상황과 참여자를 파악합니다.
2) 한 사람이 질문, 제안, 부탁 등 대화의 계기를 제시합니다.
3) 상대방이 반응하거나 자신의 의견을 말합니다.
4) 대화를 이어 가며 문제를 해결하거나 정보를 주고받습니다.
5) 결정, 약속, 감사 등으로 대화를 마무리합니다.
수능에서 읽는 방법
누가 누구에게 어떤 상황에서 말하는지 먼저 파악하세요. 질문과 응답을 짝지어 읽으면 대화의 목적과 인물의 의도를 찾기 쉽습니다. 마지막 발언에서는 최종 결정이나 다음 행동이 무엇인지 확인하세요.
이 종류의 글에 자주 나오는 표현
Could you help me with ~? (~을 도와주시겠어요?)
What do you think about ~? (~에 대해 어떻게 생각하세요?)
That sounds like a good idea. (좋은 생각인 것 같아요)
I'm afraid I can't. (유감이지만 그럴 수 없어요)
Why don't we ~? (우리 ~하는 게 어때요?)
Would you mind ~ing? (~해 주시겠어요?)
That works for me. (저는 괜찮습니다)
이 글의 구조
- 사진 촬영에 대한 기대와 준비 확인문장 1~2동아리 사진 촬영과 졸업 앨범을 언급하고, 준비 사항을 점검하기 시작합니다.
- 장식과 사진사 일정 확인문장 3~6리본 장식 계획과 사진사의 도착 시간을 확인합니다.
- 설문 결과와 남은 준비물문장 7~9복장 설문은 이미 실시되었으며, 회원들이 원하는 선글라스를 사는 일이 남았음을 밝힙니다.
- 남학생의 주문 약속문장 10~12남학생이 선글라스를 주문하겠다고 제안하고, 마지막에 그 일을 맡겠다고 확인합니다.
글의 수준 10단계 중 3
사진 촬영과 준비물처럼 친숙한 소재를 다루며, 주요 어휘와 문장 구조가 비교적 쉽습니다. 간접의문문과 구어체 생략 표현이 나오지만, 마지막에 남학생이 맡을 일을 분명하게 말해 전체 내용의 추론 부담은 크지 않습니다.
지문 단어의 평균 레벨 – · 레벨 6 이상 단어 0개
정답 찾기 근거 문장과 선지별 함정
두 학생은 촬영 준비를 차례로 확인하고, 여학생은 설문 결과 회원들이 하트 모양 선글라스를 원했으며 이제 그것을 사는 일만 남았다고 말합니다. 남학생은 “I can order the sunglasses.”라고 주문을 제안합니다. 여학생이 부탁하자 남학생은 “I’ll take care of that.”이라고 하므로, 남자가 할 일은 선글라스 주문하기입니다.
- 문제에서 남자가 할 일을 묻는지 확인하고, 대화 속에서 남자가 맡는 행동을 찾습니다.
- 누가 리본을 준비하고 설문을 했는지, 사진사가 언제 오는지 등 이미 정해진 사항을 구분합니다.
- 아직 남은 일인 선글라스 구매와 남학생의 주문 제안을 연결합니다.
- 마지막의 수락과 약속까지 확인해 남자가 실제로 맡을 일을 고릅니다.
선지 하나하나
리본 가져오기
일부만 맞음 리본이 대화에 나오지만, 여학생이 집에서 가져오겠다고 답합니다. 남학생이 맡겠다고 한 일은 리본 준비가 아닙니다.
선글라스 주문하기
정답 남학생은 “I can order the sunglasses.”라고 제안하고 “I’ll take care of that.”이라고 확답합니다. 따라서 선글라스 주문하기가 정답입니다.
사진사 섭외하기
일부만 맞음 사진사의 방문 일정은 이미 점심 식사 후라고 확인되었습니다. 남학생이 사진사를 섭외하겠다고 말한 것은 아닙니다.
설문 조사 실시하기
일부만 맞음 설문 조사는 이미 여학생이 했다고 말합니다. 남학생이 새로 설문 조사를 하겠다는 내용은 없습니다.
졸업 연설문 작성하기
지문에 없는 내용 대화는 사진 촬영 준비를 다루지만, 남학생이 졸업 연설문을 작성한다는 내용은 나오지 않습니다.
이 유형을 푸는 방법
할 일을 묻는 듣기 문제에서는 준비 사항이 언급될 때마다 누가 맡았는지 표시해 두세요. 이미 끝난 일이나 일정이 정해진 일을 남자의 할 일로 착각하지 않는 것이 중요합니다. 특히 마지막에 제안, 부탁, 수락이 이어지는지 확인하면 실제로 누가 무엇을 하기로 했는지 판단하기 쉽습니다.
문장별 분석 해석 · 끊어 읽기 · 문법
Brian. I’m so excited about our school club photo this Friday.
브라이언. 이번 금요일에 있을 우리 학교 동아리 사진 촬영이 정말 기대돼요.
이름을 부르는 짧은 말 뒤에 주어 I와 동사 am이 이어집니다. excited about은 ‘~을 기대하는, ~에 들뜬’이라는 뜻입니다.
Me, too. The photo will be included in our graduation album. Let’s check our preparations for it.
저도요. 그 사진은 우리 졸업 앨범에 실릴 거예요. 사진 촬영 준비를 확인해 봐요.
두 번째 문장의 주어는 The photo이고 동사는 will be included입니다. included는 ‘포함되다, 실리다’라는 수동의 뜻이며, 마지막 문장에서는 Let’s 뒤에 동사원형 check가 옵니다.
능동태, 수동태 · 수동태 will be included는 조동사 will과 수동태 be included가 결합해 ‘실릴 것이다’라는 뜻을 나타냅니다.
명령 Let’s 뒤에는 동사원형이 와서 함께 하자는 제안을 나타냅니다.
All right. I’m going to decorate our club’s room with ribbons.
좋아요. 동아리방을 리본으로 꾸밀 거예요.
I’m going to decorate에서 주어는 I이고 동사는 am going to decorate입니다. with ribbons는 무엇으로 꾸미는지를 덧붙입니다.
시제 · 미래 be going to 뒤에 동사원형이 와서 미리 세운 계획을 나타냅니다.
You said you’ll bring some from home, right?
집에서 리본을 좀 가져오겠다고 하셨죠?
주절은 You said이고, 그 뒤에 you’ll bring some이라는 말의 내용이 이어집니다. some은 앞에서 나온 ribbons를 가리킵니다.
문장구조+ · 문장구조 said 뒤에 that이 생략된 내용절이 이어져 ‘~라고 말했다’라는 뜻을 나타냅니다.
Yes. When is the photographer coming?
네. 사진사는 언제 오나요?
Yes는 앞의 확인에 대한 긍정 답변입니다. 의문문에서는 When 뒤에 동사 is와 주어 the photographer가 오며, coming은 진행형입니다.
The photographer is coming after lunch.
사진사는 점심 식사 후에 올 거예요.
주어는 The photographer이고 동사는 is coming입니다. 현재진행형이지만 정해진 미래 일정을 나타냅니다.
시제 · 진행형 현재진행형 is coming이 이미 정해진 미래 일정을 나타냅니다.
Great. That gives us time to get ready. You know I surveyed our club members about what to wear for the photo.
좋네요. 그러면 준비할 시간이 있겠어요. 제가 사진 촬영 때 무엇을 입을지에 관해 동아리 회원들을 대상으로 설문 조사한 거 아시죠?
That gives us time에서 주어는 That, 동사는 gives이고, to get ready는 준비할 시간을 설명합니다. 마지막 문장에서는 You know가 주절이고, I surveyed 이하가 아는 내용을 나타내며 what to wear는 ‘무엇을 입을지’라는 뜻입니다.
to 부정사 time to get ready에서 to get ready는 ‘준비할’이라는 뜻으로 time을 설명합니다.
문장구조+ · what what to wear는 what과 to부정사가 결합해 ‘무엇을 입을지’라는 간접의문 내용을 나타냅니다.
시제 · 과거 surveyed는 설문 조사가 이미 이루어진 과거의 일임을 나타냅니다.
Right. What were the results?
그렇군요. 결과가 어땠나요?
Right는 앞의 말을 이해했다는 반응입니다. 의문문 What were the results?에서는 be동사 were가 주어 the results 앞에 옵니다.
Most of our members wanted to wear heart-shaped sunglasses. Now all that’s left is to buy them for our members. 정답 근거
회원 대부분은 하트 모양 선글라스를 쓰고 싶어 했어요. 이제 회원들을 위해 그것들을 사는 일만 남았어요.
첫 문장의 주어는 Most of our members이고 동사는 wanted이며, to wear는 원하는 내용을 나타냅니다. 다음 문장은 all that’s left를 주어로 하고, is 뒤의 to buy them이 남은 일을 설명합니다.
to 부정사 wanted to wear와 is to buy에서 to부정사는 각각 원하는 행동과 남은 일을 나타냅니다.
I know a good online store. I can order the sunglasses. 정답 근거
제가 괜찮은 온라인 상점을 알아요. 제가 그 선글라스를 주문할 수 있어요.
첫 문장의 주어는 I이고 동사는 know이며, a good online store가 아는 대상입니다. 다음 문장에서는 I can order가 ‘제가 주문할 수 있다’ 또는 문맥상 ‘제가 주문하겠다’라는 제안입니다.
조동사 · can/could can 뒤에 동사원형 order가 와서 능력이나 제안을 나타냅니다.
Could you? That’ll be great.
그래 주실 수 있나요? 그러면 정말 좋겠어요.
Could you?는 앞에서 나온 order the sunglasses가 생략된 말로, 주문을 부탁하는 표현입니다. That’ll be great에서 That은 남학생의 주문 제안을 가리킵니다.
문장구조+ · 박복되는 말 생략 Could you?에서는 앞 문맥에 나온 동작이 반복을 피하려고 생략되어 있습니다.
No problem. I’ll take care of that. 정답 근거
문제없어요. 제가 그 일을 맡을게요.
I’ll은 I will의 줄임말이며, 주어는 I이고 동사는 take care of입니다. that은 앞에서 부탁받은 선글라스 주문을 가리킵니다.
조동사 · would/will I’ll은 미래의 의사나 결정을 나타내는 I will의 줄임말입니다.
단어 이 글에서의 뜻과 레벨
표현 통째로 알아 두면 좋은 말
단어, 핵심 문장, 유형 전략 중 무엇이 원인인지 짧은 문제 3개로 확인합니다.
분석은 AI (GPT-6 Luna) 가 쓰고 DB 에 저장해 둔 것입니다. 잘못된 부분이 있을 수 있습니다.