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2025학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 1번 깊이 보기

수능 듣기 담화 (한 사람이 하는 말) 글 수준 3 / 10 97단어 · 10문장

엘리베이터 수리 일정 · 교장은 학교 엘리베이터가 고장 나 수리될 예정이며, 수리 시간 동안에는 계단을 이용해야 한다고 안내합니다. 수리가 끝나 엘리베이터가 다시 운행되면 알리겠다고 덧붙입니다.

이 문제를 풀려면 필요한 능력 모두 34가지

9단어15문법6표현1글의 종류1문제 유형2글의 전개 방식

이 문제를 틀렸다면 이 중 어느 것이 부족한 것입니다. 다른 문제도 틀리면 두 문제에 겹치는 능력으로 범위가 좁혀지고, 그 능력을 겨냥한 연습 문제로 확인합니다.

기초 중간 심화 아직 기록이 없어 중간 수준으로 보여 드립니다.

아직 이 문제를 풀지 않으셨습니다. 먼저 풀어 보면 내 수준에 맞는 설명과 정답 풀이가 열립니다. 단어, 표현, 글의 형식은 아래에서 미리 볼 수 있습니다.

먼저 풀어 보기 풀이 바로 보기

글의 종류와 형식 담화 (한 사람이 하는 말)

이 종류의 글은 이렇게 짜여 있습니다

1) 청중에게 인사하고 주제를 소개합니다.
2) 오늘 다룰 핵심 생각이나 목적을 밝힙니다.
3) 주요 요점과 근거를 차례로 설명합니다.
4) 예시나 경험을 들어 내용을 구체화합니다.
5) 핵심 내용을 정리하고 청중에게 메시지를 전합니다.

수능에서 읽는 방법

도입부에서 화자가 다루려는 주제와 말하는 목적을 파악하세요. 이어지는 주요 요점과 예시가 어떤 관계인지 살펴보시면 핵심 내용을 정리하기 좋습니다. 끝부분에서는 화자가 청중에게 전달하려는 결론이나 당부를 확인하세요.

이 종류의 글에 자주 나오는 표현

Today, I'd like to talk about ~ (오늘은 ~에 대해 말씀드리고자 합니다)
Let me begin by ~ (먼저 ~부터 시작하겠습니다)
First of all, ~ (우선, ~)
For example, ~ (예를 들어, ~)
As I mentioned earlier, ~ (앞서 말씀드렸듯이, ~)
To sum up, ~ (요약하자면, ~)
Thank you for listening. (들어 주셔서 감사합니다)

이 글의 구조
  1. 인사와 화자 소개문장 1~2청중에게 인사하고 교장임을 밝힙니다.
  2. 안내의 목적과 수리 일정문장 3~6안내의 목적을 먼저 제시한 뒤, 고장 상황과 수리 시작 시각 및 예상 소요 시간을 설명합니다.
  3. 수리 중 이용 방법문장 7~8수리 중에는 계단을 이용하라고 당부하고 수리 시간을 다시 안내합니다.
  4. 운행 재개 안내와 사과문장 9~10엘리베이터가 다시 운행되면 알리겠다고 한 뒤 불편에 대해 사과합니다.

글의 수준 10단계 중 3

schedule, repair, inconvenience처럼 학교 안내에서 자주 쓰이는 어휘가 중심이며, 문장은 대체로 짧고 구조가 단순합니다. 수리 시간과 수리 중 이용 방법을 시간 순서대로 설명해 내용도 구체적입니다.

지문 단어의 평균 레벨 – · 레벨 6 이상 단어 0개

정답 찾기 근거 문장과 선지별 함정

문제를 풀면 열립니다.

문장별 분석 해석 · 끊어 읽기 · 문법

1

Hello, everyone at Philston High School.

Philston 고등학교의 여러분, 안녕하세요.

인사말로, 문장 성분을 갖춘 완전한 문장이라기보다 청중을 부르는 표현입니다. at Philston High School은 인사 대상인 everyone을 구체적으로 밝혀 줍니다.

2

This is Principal Jackson.

저는 교장 Jackson입니다.

주어는 This이고 동사는 is입니다. This is는 전화나 방송에서 화자를 소개할 때 쓰는 표현입니다.

문장구조 This is는 화자를 소개할 때 쓰이는 기본적인 문장 구조입니다.

3

This announcement is to inform students and staff of the school elevator repair schedule.

이 안내는 학생들과 교직원에게 학교 엘리베이터 수리 일정을 알리기 위한 것입니다.

주어는 This announcement이고 동사는 is입니다. is to inform은 ‘알리기 위한 것이다’라는 뜻으로 안내의 목적을 나타내며, inform의 대상은 students and staff입니다.

to 부정사 is to inform의 to부정사는 안내의 목적을 나타냅니다.

4

As you know, the school elevator stopped working yesterday.

여러분도 알다시피, 학교 엘리베이터가 어제 작동을 멈췄습니다.

As you know는 ‘여러분도 알다시피’라는 삽입 표현입니다. 주절의 주어는 the school elevator이고 동사 stopped working은 ‘작동을 멈췄다’라는 뜻입니다.

시제 · 과거 stopped는 어제 일어난 일을 나타내는 과거형입니다.

동명사 working은 stopped의 목적어 역할을 하는 동명사입니다.

5

It’s scheduled to be repaired starting at 1 p.m. this afternoon.

그것은 오늘 오후 1시에 수리를 시작할 예정입니다.

주어 It은 앞 문장의 the school elevator를 가리키고, 동사는 is scheduled입니다. to be repaired는 수리될 예정임을 나타내며, starting at 1 p.m.은 수리 시작 시각을 덧붙입니다.

능동태, 수동태 · 수동태 to be repaired는 엘리베이터가 수리를 받는다는 수동태입니다.

to 부정사 scheduled to는 일정이나 예정된 일을 나타내는 표현입니다.

6

The repair is expected to take about 3 hours.

수리에는 약 3시간이 걸릴 것으로 예상됩니다.

주어는 The repair이고 동사는 is expected입니다. to take about 3 hours는 예상되는 내용을 나타내며, 여기서 take는 ‘시간이 걸리다’라는 뜻입니다.

to 부정사 to take는 is expected 뒤에서 예상되는 내용을 나타냅니다.

능동태, 수동태 · 수동태 is expected는 ‘예상된다’라는 뜻의 수동태입니다.

7

In the meantime, you’ll have to continue using the stairs.

그동안 여러분은 계단을 계속 이용해야 합니다.

In the meantime은 수리 중인 기간을 가리킵니다. 주어는 you이고 have to continue using은 ‘계속 이용해야 한다’라는 뜻입니다.

조동사 have to는 해야 할 일을 나타냅니다.

동명사 using은 continue의 뒤에 와서 계속할 행동을 나타냅니다.

8

Once again, please be aware that the school elevator will be undergoing repairs from 1 p.m. to about 4 p.m. today.

다시 한번, 학교 엘리베이터가 오늘 오후 1시부터 약 4시까지 수리를 받을 예정임을 알아 두시기 바랍니다.

please be aware that 뒤에 안내 내용이 이어집니다. that절의 주어는 the school elevator이고 동사는 will be undergoing이며, from 1 p.m. to about 4 p.m. today가 수리 시간을 나타냅니다.

문장구조 · 접속사 that은 be aware의 뒤에 안내할 내용을 이끄는 접속사입니다.

시제 · 미래 will be undergoing은 오늘 예정된 수리를 나타냅니다.

9

We’ll announce when the elevator is running again.

엘리베이터가 다시 운행되면 알려 드리겠습니다.

주절의 주어는 We이고 동사는 will announce입니다. when절은 엘리베이터가 다시 운행되는 때를 나타내며, 그 절의 주어는 the elevator, 동사는 is running입니다.

문장구조 · when when은 엘리베이터가 다시 운행되는 때를 나타내는 절을 이끕니다.

10

Sorry for the inconvenience.

불편을 드려 죄송합니다.

Sorry for는 사과를 나타내는 표현입니다. 주어와 동사가 생략된 짧은 사과 표현으로 이해하시면 됩니다.

문장구조 주어와 동사가 생략된 간결한 사과 표현입니다.

단어 이 글에서의 뜻과 레벨

undergo 겪다, 받다undergo repairs는 ‘수리를 받다’라는 뜻입니다. Lv.4 · 핵심
inform 알리다, 알려 주다inform students and staff는 학생들과 교직원에게 알린다는 뜻입니다. Lv.3 · 핵심
repair 수리명사로 쓰여 엘리베이터를 고치는 일을 뜻합니다. Lv.2 · 핵심
schedule 일정여기서는 엘리베이터 수리의 예정된 시간과 계획을 뜻합니다. Lv.2 · 핵심
staff 직원, 교직원학교 문맥에서는 학교에서 일하는 교직원을 가리킵니다. Lv.2 · 핵심
announcement 안내, 공지여기서는 학교 구성원에게 전달하는 방송 안내를 뜻합니다. · 핵심
in the meantime 그동안, 그 사이에어떤 일이 진행되는 기간에 다른 일이 어떻게 되는지 말할 때 씁니다. · 핵심
inconvenience 불편수리로 인해 이용자들이 겪는 불편을 가리킵니다.
stop working 작동을 멈추다기계가 더 이상 작동하지 않는 상황을 나타냅니다.

표현 통째로 알아 두면 좋은 말

be scheduled to~할 예정이다정해진 일정이나 계획을 안내할 때 쓰입니다.
In the meantime그동안, 그 사이에수리 중처럼 특정 일이 진행되는 동안의 상황을 덧붙일 때 씁니다.
be aware that~라는 점을 알아 두다상대방이 기억하거나 유의해야 할 사실을 강조할 때 쓰입니다.
undergo repairs수리를 받다시설이나 기계가 수리 중임을 표현할 때 쓰입니다.
running again다시 운행되는, 다시 작동하는기계가 멈춘 뒤 다시 작동하는 상태를 말할 때 쓰입니다.
Sorry for the inconvenience.불편을 드려 죄송합니다.안내나 조치로 불편을 겪는 사람에게 사과할 때 쓰입니다.
이 문제로 더 연습하기
단어, 핵심 문장, 유형 전략 중 무엇이 원인인지 짧은 문제 3개로 확인합니다.

분석은 AI (GPT-6 Luna) 가 쓰고 DB 에 저장해 둔 것입니다. 잘못된 부분이 있을 수 있습니다.